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（2012•宝山区二模）如图1甲、乙为细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）找出图1和图2细胞共有但作用不同的细胞结构，该结构在两图中的编号分别为：[]，在两图中所起的作用分语文

[]______；若某细胞既

根据图1和图2回答下列问题。（1）图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填微粒符号）构成；（2）图2的试管a中的气体的化学式是，试管b中气体的检验方法是；（3）分析物理

A．水分子不断运动　

（2013•通州区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是．（2）葡萄糖酸钙[化学式为（C6H11O7）2Ca]由化学

反应的微观示意图．对此反应的

（1）用化学用语表示：①2个氢分子；②氢氧根离子；③保持水的化学性质的最小微粒；④构成氯化钠的微粒．（2）写出下列物质的化学式或名称：化学

____ 氖气 ③___

（2013•呼和浩特）某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质．（1）复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或的过程．（2）根据复分解反应的实质，形化学

选择合适的离子填入如图括号内

某化学学习小组同学设计了如下学习思路，从微观角度进一步理解某些复分解反应的实质．练习下列各组物质间均能反应．（1）氢氧化钠溶液与稀硫酸（2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶化学

【质疑】从微观角度思考，上述

A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：（1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是．（2）A图细胞中与能量转换有关的细胞语文

3）若将A图细胞置于0.3g

如图是A、B两个细胞结构模式图．请据图回答下列问题．（1）动物细胞和植物细胞分别是．（2）若将B放在显微镜下观察，不容易看到的结构是[]．它的作用是．（3）假如A是一只羊语文

的结构是[___]___，将

如图A、B分别为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图．请据图回答：（1）大肠杆菌与图示细胞共有的细胞器是．（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌制备的工程菌不如用酵母菌制备语文

质不能进一步被加工、包装和转

如图A、B分别为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图．请据图回答：（1）大肠杆菌与图示细胞共有的细胞器是[]．（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌制备的工程菌不如用酵母菌制语文

合成的蛋白质不能进一步被加工

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