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初高中衔接数学题,急,求数学大神./x+3y/+/y-z/+/y+z/=0结果不为零,为零我还问什么。 标准答案上是x=-4 y=2 z=2 。要详细过程 我也觉得题目可能出错了,请问有自认为自己数学不错
数学
已知集合A={a| x+a/x^2-2=1有唯一实数解},试用列举法表示集合A集合A={-9/4,√2,-√2}请问答案中的正负根号2是怎么出来的为什么网上有那么多答案就直接a=正负根号2了,这是怎么出来的?
数学
在括号里加上合适的词语,使句子的内容更加具体。(1)同学们()讨论()问题。(2)大家()接待在括号里加上合适的词语,使句子的内容更加具体。(1)同学们()讨论()问题
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铭记在()心中。
三国杀中的不懂问题ABCD如上所示,A和D之间的距离为2,A装有+1马。D装有攻击距离为2的武器,C装有-1马。问D能否直接杀到A?如果能,请解释为什么?(重点在于,本人不
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围)
数学红对勾例2:若数列{an}满足a1=1,且an+1=an/(1+an),设数列{bn}的前n项和为Sn,且Sn=2-bn,n∈N﹡,求数列{bn/an}前n项和.网上题目相同,但问的问题不同,请不要直接粘贴.
数学
请问如何理解极限啊?为什么我觉得无法回答芝诺悖论啊老师和书上都说极限是无限接近但是却永远无法到达的点.假如数列Sn=1/2+(1/2)^2+(1/2)^3+.+(1/2)^n,大家都知道Sn=1(等比数列求和公式),但是它
数学
中,假如有一个一米长的跑道
英语翻译1.如果你不知道解决这些问题的关键是什么,请直接问我(keyhesitate)2.事实上,不经过努力没有人能一夜成名(asamatteroffact)3.你最好不要把脑袋搁在桌子上,是开始干活的时候了
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s)
二重积分问题同济版高数下册,p148页例6求球体x*2+y*2+z*2=《4a*2被圆柱面x*2+y*2=2ax所截得的体积.书上直接按第一卦限对应的体积乘以四来求的,但如果我按一四卦限乘以二来求的话,那么用极坐标
数学
ina*3,这个sina*3
问题情境徐老师给爱好学习的小敏和小捷提出这样一个问题:如图1,△ABC中,∠B=2∠C,AD是∠BAC的平分线.求证:AB+BD=AC小敏的证明思路是:在AC上截取AE=AB,连接DE.(如图2)…小捷的
数学
:AE=DE(如图3)…请你
根据课文:三、按要求写句子。1.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(缩句)2.父亲在菜园里种上了豌豆。(改为“把”字句)3.我问父亲豌豆真的能长出来吗。(改成直接问
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