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某市教育部门对今年参加中考学生的视力进行了一次抽样调查，得到如图所示的频数分布直方图。（每组数据含最小值，不含最大值）（1）本次抽查的样本容量是多少？（2）若视力在4 数学

谈你的感想。

如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°．AB的垂直平分线DP交AC于点P，（1）求证：△ABC∽△BPC；（2）设m，n为一元二次方程x2+x-1=0的两根（m＞n）．若等腰三角形的底边与腰的比值等于m时，则称这个数学

金三角形”．

1：一块矩形草地的长和宽多12M,面积为540平方米,这快草地的长和宽各是多少?2：当X取什么值时,一元二次多项式2X的2次方—3（X-2）2次方的值等于6?3：当T取什么值时,关于X的一元二次方程3：当数学

方=6

已知关于x的一元二次方程x2-（m+3）x+3m=0．（1）求证：无论m取什么实数值，该方程总有两个实数根．（2）若该方程的两实根x1和x2是一个矩形两邻边的长且该矩形的对角线长为10，求m的值．数学

两道一元一次方程应用题（需要详细分析）1、某商品进价降低了5%,利润由原来的m%变为（m+6）%,问m的值是多少?2、某人存了两年的定期存款,年利率是2.25%,年利息税是利息的20%.两年后此人拿到数学

方程（m-1）乘以x的平方-3mx+2=0是关于一元二次方程,则m的取值范围是多少?本人+多点分! 数学

1、如果方程（m-1）x+2=0是表示x的一元一次方程,那么x的取值范围是?2、方程三分之一x=1与2x+a=ax的解相同,则a等于多少?3、关于x的方程mx=6的解为自然数,则m所能取的整数值为什么?ps：分答完数学

（1）当m为何值时,关于X的一元二次方程x²-4x+m-2分之1=0,有相同的实数根,此时的两个实数根是多少?（2）已知m与n是方程的=2x²-5x-3=0的两个解,求m分之1+n分之1的值（3）4x（2x+1）=3（2x+1）数学

解一元一次方程已知关于x的方程a-2/2=bx-3的解是x=2其中a≠0,且b≠0,求代数式a/b-b/a的值.（注：“/”表示分号,几分之几）应该是：已知关于x的方程a-x/2=bx-3/3的解是x=2其中a≠0，且b≠0，求代数数学

(“”后面的数是前面字母的次数）如：X3←解释：X的3次方要使多项式：MX3+3NXY2+2X3-XY3+Y不含三次项求2M+3N的值数学

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