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2漫画分析漫画(见下图)“牵着你的手，却看不到你”不是美丽中国，“厚德载雾，自呛不吸”不是全面小康。经济发展再也不能走先污染后治理的老路，城市管理再也不能以“空气不好是其他

开始。(1) 漫画反映了我国

2.[漫画分析]观察下面的漫画，回答下列问题。[请你思考](1)漫画中的家长违反了《未成年人保护法》规定中的哪方面保护？(2)结合所学知识.对漫画中家长打孩子的行为进行评析。其他

仔细读图，分析漫画《闯红灯》（1）请评析漫画中的行为？（2分）（2）漫画启迪：现实生活中存在着形形色色这样行为，我们应该如何正确面对？（4分）政治

读图，分析漫画“所剩无几”，回答下列问题．（1）这幅漫画“所剩无几”反映了当前人类所面临的问题．（2）问题产生的根本原因是．（3）解决该问题的途径是，．（4 语文

阅读材料，运用所学知识回答下列问题（1）运用所学法律知识，分析漫画②中小明的言行“盲”在哪里。（2）结合上述漫画，谈谈类似小明的迷茫留给我们怎样的警示。（3）如果你是小明政治

感同身受学会维权分析漫画，回答下面的问题：（1）漫画中主人公的哪些权利受到了侵犯？（2）如果你遇到这些情况，你会怎么做？政治

请运用所学的知识，分析漫画并回答。（1）长颈鹿和羊为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？（2）请你分析长颈鹿和羊的自我认识。（3）长颈鹿和羊争论对你政治

（1）请分别评析漫画1～3中人物的言行。（2）假如你是漫画1中乱涂乱画者的同伴，你该怎么做？（3）假如你是漫画1中的拍照者，你会怎么去做？政治

四、漫画分析题(共14分)19.(2015•南京模拟)阅读下边漫画《早有防范》，回答下列问题：(1)漫画中的孩子是用哪部法律来防范侵害的？(2分)(2)请你评析漫画中父亲的做法。（政治

遇到同样的家庭暴力，你会怎么

四、漫画分析题(共14分)19.(2015•南京模拟)阅读下边漫画《早有防范》，回答下列问题：(1)漫画中的孩子是用哪部法律来防范侵害的？(2分)(2)请你评析漫画中父亲的做法。（6分）(3)生活其他

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