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如果2/1△3=2/1×3/2×4/3,5/4△4=5/3×6/4×7/5×8/6那么5/2△5+9/5△2的值是多少?如果2分之1△3=2分之1×3分之2×4分之3,5分之4△4=5分之3×6分之4×7分之5×8分之6那么5分之2△5+9分之5△2的值是多少?请把计其他

过程写出来,

1.已知4x^2-3y^2=7,3x^2+3y^2=19,求代数式14x^2-2y^2的值.2.已知xy+x=-1,xy-y=-2,求代数式-x-[2y-2(xy+x)^2+3x]+2[x+xy-y)]^2的值. 数学

根号2和根号2的值有什么区别根号4的意义是不是2的平方根那么根号2的值是多少为什么.题目说错了，根号4的值是多少？为什么？数学

（1）已知,当x=－1时,代数式ax³+bx+6的值为-10,求当x=1时,代数式ax³+bx+6的值为－10,求当x=1时,代数式ax³+bx+6的值.（2）已知x=2时,代数式ax²+bx的值为3,求（8a+4b）²﹣12a﹣6b﹣1的值. 数学

求函数y=-x^2+4x+2,(x∈[-1,3])的值域谁给我用图像说一说?我不明白的是明明最大值是6啊,而且当Y=6是,X=2,2也在[-1,3]里面,怎么它的值域不是[-3,6]而是[-3,5]呢?我明白配方法,但是我就不明白图像中为数学

函数y＝ax＋b,当x＝1时,y＝1；当x＝2时,y＝－5.问：1、求a、b的值;2、当x＝0时,求函数值y；3、当x取何值时,函数值y为0? 数学

（1）写出M的两个值,使相应的一次函数Y=mx-2的值都是随X的增大而减.（2）写出M的两个值,使相应的一次函数Y=(2M-1)X+2的值都是随X的增大而减小. 数学

（1）写出M的两个值,使相应的一次函数Y=mx-2的值都是随X的增大而减.(2）写出M的两个值,使相应的一次函数Y=(2M-1)X+2的值都是随X的增大而减小. 数学

设f(x)=ax+b/x2+2的值域为[-1,4],求a,b的值设f(x)=(ax+b)/(x2+2)的值域为[-1,4],求a,b的值x2为x的平方.ax+b是分子，x2+2是分母是高一的题、要计算过程。数学

a为任意有理数,下列说法正确的是A、（a+1）^2的值总是正数B、a^2+1的值总是正数C、-（a+1）^2总是负数D、1-a^2的值总比1小其他

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