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如下题.已知f(x)=(e^x-e^-x)/2,则下列正确的是（）A．奇函数,在R上为增函数B．偶函数,在R上为增函数C．奇函数,在R上为减函数D．偶函数,在R上为减函数附加解析其他

已知△ABC,角BAC=90°,AB=AC=4,分别以AC,AB所在直线为x轴,y轴建立直角坐标系（如图）,点M（m,n）是直线BC上的一个动点,设△MAC的面积为S；（1）求直线BC的解析式；（2）求S关于m的函数解析式；（3 数学

存在,直接写出点M的坐标；若

小李在解方程5a-x=13（x为未知数）时，误将-x看作+x，得方程的解为x=-2，则原方程的解为（）A.x=0B.x=1C.x=2D.x=3 数学

已知不等式|x-2|＞1的解集与不等式x2+ax+b＞0的解集相等，则a+b的值为．数学

设A.B.C为三角形的三内角,且方程(sinB-sinA)X^2+(sinA-sinC)X+(sinC-sinB)=0有等根,那么角B角B是否能等于60°,等于60°时,题中等根不是相冲突么?当B为60度时，易得A=B=C，即方程有无数解，但为什么答案数学

0度

若把代数式x^2+5x+7化为(x-m)^2+k的形式,其中m,k为常数12、13题求完整解题过程. 数学

关于直线和圆的数学题求解麻烦吧计算过程写下来注（x,y后的数为平方）（1）将圆x2+y2=1沿x轴正方向平移1个单位后得到圆C,则圆C的方程是（2）若过点（3,0）的直线L和圆C相切,则直线L的斜率数学

x-3y=4,xy=-2,求x^2-3xy+9y^2的值麻烦讲解一下为什么.我这个类型的题目课上没听到一定要清晰数学

初三方程组.关于x,y方程组大括号：x^2+y^2=1/2y=x+n有一个实数解,反比例函数y=（-1+n）/x的图像上有一点（p,q）,且p,q互为相反数,求p,q的值. 数学

有关不等式的题目1.如果不等式2x-a/3＞a/2-1与不等式x/a＜2的解完全相同,求a的值.2.已知：关于x的不等式-2k+6-x＞0的正整数解为1,2,3,求正整数k的值.3.已知（x-2)²+（2x-3y-a的绝对值）=0,且y＞0, 数学

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