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几题数学题1.已知四条线段abcd是成比例线段,a=3,b=4,c=5,则d.2.若点c是线段AB黄金分割点,且AC>CB,则AB\AC=,BC\AB=.3.已知点c在线段AB上,且AC=3-根号5,BC=根号5-1,试判断点C是不是线段AB黄金分割点, 其他

割点,并简单说明理由

（1）已知线段AB=10cm，C是AB的一个黄金分割点，且AC 数学

√为根号若点C在线段AB上,则,AB=1,AC=（√5-1）/2,请就AB,AC,BC写出一个比例来,并指明点C是否为线段AB的黄金分割点. 数学

数学比例线段练习如图,AB=1,P1、P2是线段AB的2个黄金分割点.（1）AP2=--------,AP1=---------------（2）求AP1/AP2,点P1是线段AP2的黄金分割线吗?（附过程）（3）用图中的线段表示BP1的平方,AP1的平方,BP2 数学

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谁来帮我做下题啊?一.把句子补充完整,读起来有诗情画意.例:小溪(匆匆走下山谷).1.小河()2.春天()3.黄昏()二.说说下面这寓言告诉我们的道理.一条鱼爬上岸,欢呼道:"我自由了!''()三.表示花的语文

花,一( )花,一( )花,

1、为什么直链淀粉遇到碘变蓝,而支链则变红?2、淀粉水解过程：淀粉、糊精、麦芽糖、阿尔法D葡萄糖,用什么试剂检验,可以先后出现红色黄色无色,原理是什么? 其他

1、为什么直链淀粉遇到碘变蓝,而支链则变红?2、淀粉水解过程：淀粉、糊精、麦芽糖、阿尔法D葡萄糖,用什么试剂检验,可以先后出现红色黄色无色,原理是什么? 语文

“黄河”“长江”这一概念已深深融入到民族文化中，古往今来，多少文人墨客写下了无数动人的诗篇，请写出与黄河、长江有关的连续的两句古诗（词）。（2 语文

帮帮做做下面的题目,1.有关黄河的俗语、成语.2.诗歌从表达方式上可以分为()诗和()诗,从形式上分为()诗、()诗和()诗.3.人们常引用一句话来概括散文的特点:().4.看数字,猜成语:510() 语文

综合性学习(4分)古之黄河面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（2分），语文

部来到黄河大堤，植树种草，绿

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