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p：负2小于等于x小于等于10,q：1－m小于等于x小于等于1＋m（m大于0）,若非p是非q的必要不充分,则m取值范围? 数学

已知p；|(1/2)-(X-1)/6|大于等于1,q：x平方－2x＋1－m平方小于0,（m大于0）,若非p是非q的必要不充分条件,试求m的取值范围.＿＿＿这道题p求得是－2小于等于x且x小于等于10,q是1－m小于等于x且x小于数学

q,为什么答案上的结果是,建

已知p：－2≤x≤10；q：x2－2x＋1－m2≤0(m≥0)，若非p是非q的充分不必要条件，求实数的范围．数学

点p（2,1）到直线2x＋y＝10的距离为? 数学

谁能帮我把这些题直接给个答案!(1)(﹣8)﹣8(2)(﹣8)-(﹣8)(3)8-(﹣8)(4)8-8(5)0-6(6)0-(﹣6)(7)16-47(8)28-(﹣74)(9)(﹣3.8)-(＋7)这10个,是关于有理数加减法的,会的麻烦帮我做下.直接写上序号, 数学

写上序号,

如果今天是星期一，再过七天还是星期一，可用式子“1＋7＝1”表示，则：(1)如果现在是3月，再过11个月是2月，可怎么表示？(2)如果现在是北京时间15时，再过10小时就是北京数学

小学数学六年级下册期中试卷一．基础知识（58分）一．计算（38分）1.口算下面各题。3/5×10/9=1.7＋8.03=4亿＋6亿=5/6÷30=125×16=99×68=78＋32=100－25=78.5×0=2. 其他

00－25=

（本题10分）阅读材料：小明在学习实数后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3＋2＝（1＋），善于思考的小明进行了以下探索：设a＋b＝（m＋n）（其中a、b、m、n均为正数学

找到了一种把部分a＋b的式子

1-9分之4加9分之5=简便10.15－6.25－3.75＋7.856.48÷（3.3－2.7）×0.913分之10×（4分之3＋1÷6分之5）8分之7×9分之13＋9分之12÷8解方程或比例5分之3x＋x=202.4x－10=6.8 数学

已知2X＋5Y－4＝0,求4^x×32^y若X＝2^m＋1,y＝3+4^m,则用X的代数式表示Y已知10^a=3,10^b=5,10^c=7,试把105写成底数是10的幂的形式若3^(x+1)×2^x-3^x×2^(x+1)=2^2×3^2已知9^(x+1)-3^2x= 数学

=72,求X的值

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