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1.－2的相反数是．2.已知∠A＝30°,则∠A的补角是度．3.分解因式：＝.4.化简：＝.5.点P（3,2）在第象限．6.计算：2sin30°－tan60°＋cot45°＝．7.如图,CD平分∠ACB,AE∥DC交BC的延长线于点E,若∠AC 数学

∠CAE＝度．8.厦门日报

a＝（2,－2,－3）,b＝（2,0,4）,则a与b的夹角的余弦值为 A,4√85/85 B,√6a＝（2,－2,－3）,b＝（2,0,4）,则a与b的夹角的余弦值为A,4√85/85B,√69/85C,－√69/85D,－4√85/85 其他

数学归纳法三道问题用数学归纳法证明:1.1/2x5（2乘5分之一)+1/5x8+1/8x11+...1/(3n-1)(3n+2)=n/2(3n+2)2.n属于大于或等于一的自然数9可以被4的n次方+15n-1整除3.n属于大于或等于一的自然数6 数学

自然数 6可以被 n的5次

数学题(急)(1)7x^2-63(2)a^3-a(3)3a^2-3b^2(4)y^2-9(x+y)^2(5)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)(6)x(m+n)-y(n+m)+(m+n)(7)(x+y)^2-16(x-y)^2(8)a^2(a-b)^2-b^2(a 数学

+b)^2(9)(x+y+z

已知x,y满足x^2+y^2+4分之5=2x+y,求代数式xy/x+y若a,b为有理数,多项式(4分之1*a^3+2b)(四分之一a^3-2b)+2(2b-4)(2+b)的值b与的取值有关吗?说明理由试证明：n(n+1)(n+2)(n+3)+1为一个完全平方公式数学

先化简,再在2,－2,3,－3,4中选择一个合适的数代入求值.（（2x－6）/（x的平方－4x＋4））/（（4－2x）/（x的平方－6x＋9））*（（x－2）/（x－3））每两个式子是一个分数数学

已知数列{an}的前n项和Sn＝2n−1，n≤4−n2+(a−1)n，n≥5.n∈N*，则an=2n−1，n≤45a−45，n＝5−2n+a，n≥62n−1，n≤45a−45，n＝5−2n+a，n≥6；若a5是{an}中的最大值，则实数a的取值范围是a≥535a≥5 其他

535．

计算（1）2x5（-x）2-（-2x2）3；（2）2（m+1）2-（2m+1）（2m-1）；（3）-12012+（12）-1-（3.14-π）0；（4）（-6xy2）2（-13xy+12y2-x2）；（5）先化简，再求值：（2m+n）2-（3m-n）2+5m（m-n）其他

5m（m-n），其中m=11

求数列1／1+2,1／1+2+3,1／1+2+3+4,1／1+2+3+4+5...+n(n∈N+),的前n项和数学

过圆X²+Y²=5,内一点P(√5/2,√3/2)有N条玄,这N条玄的长度组成等差数列{An}.如果过P点最短的玄长为a1,最长的玄长为an,且公差为D∈{1/6,1/3}.那么N的取值集合是多少? 数学

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