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某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．（1）红磷燃烧的现象是；文字表达式是．（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是．（3）待该物质熄灭并冷却后，打开化学

体积分数不足

某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数．请你回答有关问题（1）集气瓶中红磷燃烧的现象，反应的文字表达式．（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是．化学

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如图是测定空气中氧气含量的装置，燃烧匙内盛有足量的红磷．（1）点燃后瓶内出现的现象是．该反应的文字表达式为．（2）过一会儿，打开止水夹又会出现的现象是．（3）本实验化学

按如图1组装仪器，关闭止水夹，点燃红磷并迅速伸入集气瓶中．请回答下列问题：（1）红磷燃烧的文字表达式为，主要现象为．（2）实验过程中，燃烧匙内盛放的红磷要过化学

可粗略证明：空气中的氧气约占

某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是．该物质燃烧反应的文字表达式为．（2）红磷燃烧的现象为．（3）实验后化学

，这可能是由哪一种原因

某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验．请根据实验回答下列问题（1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，反应的文字表达式是．（2）待广口瓶冷却后化学

的原因是（写一条）

某学校九年级一化学实验小组按右图所示装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙内盛有足量的红磷．（1）点燃后瓶内出现的现象是；该反应的文字表达式为．（2）红磷燃烧完毕化学

少写出两点）（3）若将红磷换

课堂上，同学们用图1所示装置，来测定空气中氧气的含量：（1）红磷燃烧时发出黄光，并产生大量，用手摸集气瓶壁感到发烫，说明反应中还．红磷燃烧的文字表达式4P+5O2点燃.2 化学

是______．产生此现象的

实验室常用如图所示装置测定空气中氧气含量．（1）观察到主要实验现象是（2）该实验中红磷过量，你认为是否有道理？（填“是”或“否”），你的理由是．写出红磷燃烧的文字化学

表一、表二分别是2012年03月26日浙江省环保厅公布的省内七大城市的空气质量日报和PM2.5监测试报数据；PM是英文particulatematter（颗粒物）的首字母缩写．PM2.5，是对空气中直径小于或等于2.5 化学

指数的缩写，是今年3月2日起

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