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给加粗字选择合适的解释,在括号里写上序号。1.绝:①断掉;②尽,没有了;③极,最;④气息停止,死亡。绝妙()滔滔不绝()2.辞:①告别;②请求解除自己
语文
互之间;③时候。④遭遇。开国
下列句子中加点的词使用有误的一项是(2分)A.小朋误解了朋友话中包含的意思,事后眼里饱含热泪,请求朋友包涵。B.我们的原则性必须是坚定的,我们也要有为了实现原
语文
时为之劳累 过度 。
按照题目要求作图:(1)如图1所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线.(2)请把图2中电路
物理
方静止时的情况,在图3中给右
数学课上,王老师要求同学们用数学语言描述生活中的事.请你从数学的角度进行分析,在错误的地方画上横线.陶红说:“真遗憾,我生于1996年2月29日下午14时,一般每四年只过一次生日
其他
个同学轮换背两个脚扭伤的同学
作图与设计:对称的图形总给人以美感.用四块如图1所示的正方形瓷砖拼成一个新的正方形,使拼成的图案成一个轴对称图形.请你在图2、图3、图4中各画一种拼法(要求三种拼各不相同,
其他
请用与下图全等的四个等腰直角三角形拼成一个等腰梯形.要求:(1)按1:1的比例画出所拼的图形;(2)简要写出拼图过程.
数学
如图,A、B两点在函数y=mx(x>0)的图象上.(1)求m的值及直线AB的解析式;(2)如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.请直接写出图中阴影部分(不包括边界)
数学
如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.
数学
如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.
数学
如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.
数学
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