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(1)计算:(5x)/(3y)(-9y)/(10x^2) (2)化简：(x+1)/(x)÷(1)/(x^2-x)(3)计算：(1+m)/(1-m)(m^2-1)的结果(4)化简：x^2/y-x-y^2/y-x的结果(5)计算：(2-x)/(x^2-4)+(x+3) 数学

(2+x)=

=2√2[(1/2)cosx-(√3/2)sinx]=2√2[cosxcos(π/3)-sinxsin(π/3)]我想问这一步是怎么转换的?利用和差公式化简根号2cosx-根号6sinx(这是题目）数学

(1)无理数包括正无理数.零.负无理数.(2)2根号3+(根号5)/2-10根号0.04(精确到0.01)(3)比较大小;-根号5+1与-(根号2)/2(4)化简:(根号6-根号2)的绝对值+(根号2-1)的绝对值-(3-根号6)的绝对值数学

1+sinx=(sinx/2+cosx/2)^2化简数学

a+a(x+1)+a(x+2)^2化简.................是a+a(x+1)+a(x+1)^2 数学

(4+m)(16-4m+m^2)=64+m^3这是一道数与式的运算,请回答此题的运算过程如何由(4+m)(16-4m+m^2)化简成为64+m^3. 数学

sinxcosx+cosx^2-2化简数学

问下高三数学一个概念问题最近在复习化简,遇到点麻烦2X^2-4X-X+2我见老师很快就归纳化简为（2X-1）(X-2).这种化简有什么技巧可言吗?我单看2X^2-4X-X+2完全没看出苗头数学

一个函数化简必须要有意义才可以化简吗?例如f(x)=(x^2-1)/(x^2-3x+2),X=1时.是不可以化简吗? 数学

1、根号392化简.2、负三分之二乘根号十四分之五十六.化简3、判断下列根式哪些是最简二次根式,不是的化简：（1）x的平方+1的和的根号（2）根号32m（3）a的三次方+a的平方乘6+9a的和的根号. 数学

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