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下面的式子哪些是方程，在横线上画“√”；哪些不是方程，在横线上画“○”．（1）x+9.1=44.3（2）7.5x-12.8（3）6.7-1.3x=6.3（4）0.6x×3=12.4（5）5.3x=10.8x（6）4.2÷1.4x=0.6 其他

）4.2÷1.4x=0.6_

关于高中必修5数学不等式X≥5/2则F(X)=x²-4x+5/2x-4有什么值是多少数学

已知关于x的方程5m+2x=-2分之1+4x的解是x=4,求关于y的不等式（m-3）y＜-6的解集.如题,火速. 数学

椭圆和双曲线化标准方程例如4X平方+Y平方=7,我就不知道怎么化为标准方程了.求大神教我个方法,让我以后看到任何类似的方程都能够化成标准方程.直线y=x-1/2被椭圆x^2+4y^2=4截得的弦长是?遇到数学

因式分解和填空1.（x^2-3)^2-12(x^2-3)+362.(x^2+1)^2-4x^23.m(x-2y)-n(2y-x)填空题（可以不写过程）4.x^2+2(m-3)x+16是完全平方式,m=?5.a^2+2a+b^2-6a+10=0,a=?,b=?6.(x^ 数学

+y^2)(x^2+y^2-

已知关于X的方程（X-4）／6－（KX－1）／3＝1／3K为何值时,方程的解是正整数?X-4）／6－（KX－1）／3＝1／3两边同乘以6,得X-4-2(KX-1)=2X-2KX=4(1-2K)X=4X=4/(1-2K)X为正整数,k=0、-1\2、-3\2K不是还可数学

K不是还可以等于其他数吗,如

1.若不等式(a+1)X-1则A的值是2.若不等式2X-5＜3A+4X的解是X＞-1则A的值是3.若不等式2X-M≤0的正整数解是1、2、3则M的取值范围是4.当X取何整数时，代数式(4X+2/3)的值不小于(2/3-1-X 数学

1-X/ 2)的值？并求出满

一道数学题,我格式不对,请给我标准格式,谢谢已知方程组ax-by=4,3x-y=5与方程组ax+by=6,4x-7y=1的解相同,求a,b的值.我已经算出来了,x=2,y=1,a=2.5,b=1,请给我标准格式,OK?我做出来的啊，就是格式不对数学

1.知X平方-2MX+16是某二项式平方的展开式,则M的值为——2.加上下列单项式后,仍不能使4X的平方+1成为一个整式的完全平方式的是A.4X的4次方B.4XC.-4XD.2X这两道刚刚有找到答案,但是由于老师没数学

已知X小于2,则根号X平方-4X+4化简后的结果是什么不止要结果,更重要的是过程, 数学

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