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1.在三角形ABC中tanA=四分之一tanB=三分之五问求角C的大小和若AB边长根号17求BC边的长2.已知锐角△ABC中sin(A+B)=三分之五中sin(A-B)=五分之一求证tanA=2tanB和若AB=3求AB边上的高数学

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在三角形ABC中,角ACB=90°,AC=BC=2（根号2）,p在AB的延长线上,tan角APC=2/3,求BP. 数学

一到几何题急在梯形ABCD中,AD//BC,点E是AD的中点,连接BE交AC于点F,BE的延长线交CD的延长线于G若GE=2,BF=3,求EF的长其他

一到几何题在梯形纸片ABCD中,AD//BC,AD＞CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点落在AD上的点F处,折痕DE交BC于E,连结FE1、试说明四边形CDFE是菱形.2、若BD=CD+AD,试判断四边形ABED的形状.现在等级还低，无数学

如图，在正方形ABCD中，AD=8，点E是边CD上（不包括端点）的动点，AE的中垂线FG分别交AD，AE，BC于点F，H，K交AB的延长线于点G．（1）设DE=m，FHHK＝t，用含m的代数式表示t；（2）当t＝13时，求BG 数学

如图,等边△ABC中,AB=4,点P是AB边上的一个动点（点P可以与点A重合,但不与点B重合）,过点P作PE⊥BC,过E做EF⊥BC,过点F作FQ⊥AB,设BP=x,AQ=y,1.写出y于x的函数关系式2.BP为多少时,点P于Q重合3.线段PE,FQ相数学

,EF,FQ所围成的三角形面

互不相等的四个负数,a,b,c,d成等比数列,则根号下bc与(-a-d)/2的大小关系是什么数学

四个互不相等的正数,a,b,c,d成等比数列,则(a+b)/2和根号bc的关系是什么? 数学

三角形abc的顶点A（2,3）,B（1,-1）C（5,1）,P在BC上运动,动点Q满足向量PQ=向PA+向量PB+向量PC.则点Q的轨迹方程为数学

为什么DP=（t-2)DE=4.应该DP=2t啊为什么当点P在线段DE上运动时,DP段的运动时间为（t-2）s,25.（2012吉林长春10分）如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=200px,BC=100px,D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE,点P从其他

P从点A出发,沿折线AD－D

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