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19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，所有6-12岁的儿童都要上学。能够说明这一现象的是（）A.民主治政历史

争D. 人文主义对个人素质

19世纪晚期至20世纪初期英国经济发展的基本趋势是什么,造成这种发展趋势的主要原因又有哪些? 历史

对19世纪晚期至20世纪初英、法、德对外政策及其矛盾的演变趋势，叙述错误的是[]A．英国放弃“光荣孤立”政策，协调与法国的矛盾，共同对付德国B．德国由大陆霸权政策历史

挑战表现在殖民地和巴尔干问题

阅读下列图片：图1：14世纪前后欧亚之间商路示意图图2：19世纪晚期英国海外贸易示意图图3：19世纪末20世纪初列强争夺殖民地请回答：(1)图1反映的历史现象在16世纪出现了哪历史

要历史现象？分析导致这些现象

19世纪晚期20世纪初期，美、英、德、日等国家企业研发总支出的80%～97%是由1000人以上的企业完成的，62%～90%是由5000人以上的企业完成的。美国企业所掌握的专利，约有51%由5000以上的企业占历史

第二次工业革命推动了企业技

19世纪到20世纪英国发生的战争？19世纪初到20世纪中期，在英国发生了哪些著名的战争？希望有确切的年份和详细的经过。还有，在英国，军官的级别是怎样命名的？其他

英国基本实现了公民的普选权，完善了选举制度是在：（）A．1832年B．19世纪末C．20世纪初D．20世纪中期历史

19世纪后期至20世纪初英国工业的世界地位和殖民情况发生了怎样的变化?这两种变化有什么关系? 历史

由下表可以推知，19世纪70年代到20世纪初（）英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代18701896～19001913比例78%74%72%A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地历史

D. 世界经济结构发生重大

28.下图是20世纪80年代初中英两国领导人邓小平和撒切尔夫人的会面场景，邓小平在谈话中阐述的主题最有可能是A．一个国家，两种制度B．社会主义与资本主义和平共处历史

界的和平与发展

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