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2014•宿州三模
)有编号为1,2,3,…,n的n名学生,入坐编号为1,2,3,…,n的n个座位,规定每个学生可随机坐一个座位,记学生所坐的座位编号与该生的编号不同的学生数为X,若当X=2
其他
座位的概率;(Ⅲ)求随机变量
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2014•宿州三模
)(1)如图甲为“研究平抛运动”的实验装置图,倒置的饮料瓶内装着水,瓶塞内插着两根两端开口的细管M、N.关于该装置一下说法正确的是.A.细管N的水平端加接
物理
水的速度一直不变C.细管M的
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2014•宿州三模
)已知△ABC中,丨AB丨=2,丨AB+AC丨=丨BC丨,则BA•BC=()A.2B.4C.23D.不确定
其他
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2014•宿州三模
)设函数f(x)满足xf′(x)+f(x)=lnxx,f(e)=1e,则函数f(x)()A.在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减B.在(0,+∞)上单调递增C.在(0,e)上单
其他
减
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2014•宿州三模
)(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C1的参数方程为x=ty=t+1.(t为参数),曲线C2的极坐标方程为ρsi
其他
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2014•宿州三模
)如图,光滑轨道ABCD固定在竖直平面内,AB部分倾斜,BC部分水平,CD部分为半径R=0.25m的14圆弧轨道(轨道各部分平滑连接),C为圆弧轨道的最低点,可视为质点的小球P和Q
物理
靠圆弧轨道顶端D处,有一水平
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2014•宿州三模
)某几何体的三视图如图所示,俯视图是边长为1的正方形,主视图上下都是边长为1的正方形,则该几何体的体积是()A.16B.12C.32D.2
其他
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2014•宿州三模
)如图1所示,E是矩形ABCD的CD边的中点,且AD=2,AB=4,连AE,将△ADE沿AE翻折(如图2),使平面ADE⊥平面ABCE,F是BD中点,连CF.(Ⅰ)求证:CF∥平面ADE;(Ⅱ)求证:AD⊥平
其他
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2014•宿州三模
)某班学生的数学分数的茎叶图和频率分布直方图的一部分如图1、2所示,已知分数的中位数为74.5.(Ⅰ)求茎叶图中第三组和第五组频数,并将频率分布直方图补充完整;
数学
长,求抽到的两位同学中恰有一
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