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直接写结果.2-67=578+299=200-98=3÷30=102-82=1112+56=910-1115=3-37-47=35+0.8=0.2-18=0.53=58-14=
23
+16=0.9×99+0.9=2.4+
23
-
23
=1÷(2.1-2.09)=
数学
合理灵活地计算:125×(73×8)25.
23
-7.85-1.15302×99+3027200÷4÷2525×32×12545×10225+75-25+75312×4+188×427.7+3.
23
+16.77+
23
.
数学
计算下列各题:(1)312÷(
23
−313)(2)(32−
23
)2−(32+
23
)2
其他
下列各数中,哪些是正有理数?哪些是负有理数?哪些是整数?哪些是分数?5,-7.35,-320,-40,65,2.85,109,-7,+
23
,0,334正有理数有:5,65,2.85,109,+
23
,3345,65,2.85,109,+
23
,334;
数学
5,-320,-40,-7-
半径为r的圆形纸片在边长为a(a≥
23
3r)的正六边形内部任意移动,则在正六边形内部这个圆形纸片“不能接触到的面积”是()A.a2(
23
-aπ)B.r2(2π-3)C.a2r2(
23
-π)D.r2(
23
-π)
数学
广州的经度是东经113°,纬度是北纬
23
.5°,下列关于广州的叙述正确的是()A.广州的地理坐标正确表示是:(113°E,
23
.5°S)B.广州的地理坐标正确表示是:(113°W,
23
.5°N)C.广州的
其他
广州的地理坐标正确表示是
观察下列等式:13=1213+
23
=3213+
23
+33=6213+
23
+33+43=102…想一想等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这种规律用等式写出来..
数学
23
/24+1/
23
+24+1/22*
23
化简约分
数学
一次过问多道数学题!(应付得了吗?)简便计算:(1)6/11×13/
23
+6/
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×21/11/9(2)(1/69+2/71)×
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+25÷71应用题:(1)六(1)班的女生比全班的人数的3/5少2人,男生有22人全班有多少人?(2)六(1)班男生比女生的2/5多16
数学
,女生人数占男生的1/2,六
正则表达式匹配条件例如abc12-
23
通过[\d]+\-[\d]+$匹配到12-
23
的数字现在想过滤掉abc12-
23
-34
数学
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