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已知:2+
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=22×
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,3+38=32×38,4+415=42×415,5+524=52×524,…,若10+ba=102×ba符合前面式子的规律,则a+b的值为()A.179B.140C.109D.210
数学
生活中常用“码”作鞋子的长度单位,观察下表回答问题中国码3738394041厘米
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.52424.52525.5(1)43码的鞋子长厘米.(2)长27厘米的鞋应标码.(3)长N码的鞋是厘米.
其他
三五三七鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对红华中学初二(1)班的20名男生所穿鞋号统计如下表:鞋号
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.52424.52525.526人数344711(1)写出男生鞋号数据的平
其他
;(2)在平均数,中位数和众
计算:(1)(
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−14−38+524)×48(2)(−1)3−(−812)×417+(−3)3÷[(−2)5+5](3)−32−13×[(−5)2×(−35)−240÷(−4)×14](4)3x-x2+5x3-2x2-6x-5x3.
其他
计算题:(1)312+(−12)−(−13)+2
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(2)(
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−14−38+524)×48(3)-18÷(-3)2+5×(−12)2-(-15)÷5(4)[-38-(-1)7+(-3)8]×[-52].
其他
某鞋店一天中卖出运动鞋11双,其中各种尺码的鞋的销售量如表:则这11双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是()尺码(cm)
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.52424.52525.5销售量(双)12251A.24.5,24.5B.24.5
数学
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(一道数学题关于众数与中位数)一家体育用品商店一天中售出运动鞋13双,其中各种尺码的鞋的销售情况如下:鞋的尺码(厘米):
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.52424.52526销售量(双)1
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52售出鞋的尺码中的众数
数学
计算与求值:(1)312+(-12)-(-13)+2
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(2)(
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-14-38+524)×48(3)-18÷(-3)2+5×(-12)3-(-15)÷5.
其他
计算题(1)(-17)+
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-(-6)-22;(2)(-34)×(-112)÷(−214);(3)(
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−14−38+524)÷(−148);(4)-1313×15+(6
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×15)+(+19617)÷5+(+7617)÷(-5)(5)-14×-2.
其他
47×[15×(13−310)+78]=18÷67−(14+27)×911=(1+57+12÷34)×27=(350×101−350)÷(150+30÷115)=34÷[(116+120)×(1÷320)]=15÷
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×524÷712=
其他
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