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由于飞机机翼形状的关系,在机翼上面的气流速度大于下面的速度,在机翼上下之间形成压强差,因而产生使机翼上升的力.假定空气流过机翼是定向流动的,并假定空气的密度不变等于1.29乘以10 物理

差,机翼上面的气流速率应该是

三个人住一间单间30元,每人10元,正好赶上大酬宾,一间房25就可以了,在退钱时服务员反-把退的5元钱私自吞了2元,剩下的3元每人给了1元.这样每人出了9元.3乘9得27,加上服务员私吞的2元共29元,剩数学

于每人出9元，3乘9得27加

观察下面的等式：3+1.5=31.5=4.56+1.2=61.2=7.29+1.125=91.125=10.12511+1.1=111.1=12.1从中可以发现一个整数加一个小数的和等于这两个数相乘的积.还能写出像上面这样的算式吗?写一两个算式都可以.我数学

的.

简便计算：1、51乘13除以（13乘3）2、3875除以253、90000除以125除以2除以5除以84、999+999乘9995、9999乘2222+3333乘33346,29乘12+29乘13+29乘257、（3+7+11+···+47）-（2+6+10+···+ 数学

+···+47）-（2+6+

列式计算（1）一个数的24倍是432，这个数的一半是多少？（2）一个数的8倍比54多10，这个数是多少？（3）25和40的积是187与63的和的多少倍？（4）1624除以29的商，和100与41的差相乘，积是多少数学

29乘以10.1用简便方法计算正确答案数学

根据以下10个乘积，回答问题：11×29；12×28；13×27；14×26；15×25；16×24；17×23；18×22；19×21；20×20．（1）试将以上各乘积分别写成一个“□2-○2”（两数平方差）的形式，并数学

中一个的思考过程；（2）将以

（3乘以10得30：30减5得25：5减2得3：10减1得9：3乘9得27：27加2得29）请问还有一个去哪里了其他

简便方式计算初中预备班有理数乘法题①8x(-31/7)x(-0.125)x(-2/11)8乘以（负三又七分之一）乘以（负0.125）乘以（负十一分之二）②36(-2917/18)36乘以（负29又十八分之十七）③175/4+1.25*(-10)-11 数学

4*(-5) 17乘以四分之

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