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先阅读下列材料，再解答下列问题：材料：因式分（x+y）2+2（x+y）+1．将“x+y”看成整体，令x+y=A，则原式=A2+2A+1=（A+1）2再将“A”还原，得：原式=（x+y+1）2．上述解题候总用到的是“整体数学

请你解答下列问题：（1）因式

先阅读下列材料,材料：因式分解：（x+y）^2+2（x+y）+1.将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式等=A^2+2A+1=（A+1）^2.再将“A”还原,得原式=（x+y+1）^2.上述解题中用到的是“整体思想”.整体思想是数学数学

解：（a+b）（a+b减4）

1.用配方法求证2a²-a+1的值恒大于零2.用配方法求证4m+m²-5有最小值,并求出它的最小值3.将方程x²-2x+t=0配方后得到(x+m)²=1/3,求常数m和t的值并解方程x-2x+t=0 数学

4（x-2）^2-3＝6第7题不用写过程这是我们那笨蛋的数学课代表布置的,这么多,1、4（x-2)²-3＝62、8（x-1)³＝273、若2a+3和4a+9是x的平方根,求x的值.4、已知5+根号11的小数部分为a,5-根号11的数学

、若根号x-1=根号1-x＝

这几个对数函数怎么解?不知道怎么用符号表示,我用文字来说：以a的平方为底X的对数,以2a为底X的对数.这两个对数该怎么化成logaX的形式.就好似以a为底X的平方的对数那样,化成2logaX的样子. 数学

已知集合A={X/2a+1小于等于X小于等于3a-5},B={X/3小于等于X小于等于22}则能使A属于（A∩B）成立的所有a的值组成的集合是什么已知集合A={X/KX的平方-8X+16=0}只有一个元素,试求实数K的值并用列举法数学

椭圆两准线间的距离公式一问在线等急!!!例如在焦点在x轴上有x=a^2/c和x=-a^2/c两准线间的距离公式怎样得出的??公式是x=2a^2/c麻烦各位高手解答另外问一问,x=-a^2/c在什麼情况下会用到?? 其他

答：月夜沧风 , 我还没

在真空中的x轴上的原点和x=6a处分别固定一个点电荷M、N，在x=2a处由静止释放一个正点电荷P，假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动，其速度大小与在x轴上的位置关系如图所示，则下列物理

荷P的电势能一定是先增大后减

初中数学题（要简单的题目,+30分）1.用代入法解下例方程组：（1）{x=2分之3y,x+0.5y=2.(2)2a+b=3,4a-3b=5.（3）5x=3y,x-y=4.（4）2分之1x=-3分之2y,2x+y=7.2.用代入法解下例方程组：（1）{5x+4y=-1. 数学

1.5,2x-3y=1 .（

为什么对一些不定积分不能直接使用那对数公式如：∫1/(a^2-x^2)dx对这个函数的不定积分为什么不能直接写成ln|a^2-x^2|+C呢而要这么来做∫1/(a^2-x^2)dx=(1/2a)∫[1/(a-x)+1/(a+x)]dx然后再来分别积数学

/2a)*[ln|a-x|+

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