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超简单七年级数学1.若关于x的方程x+2=a和2x-a=3a的解相同,则a等于几?(主要是过程)2.已知x=1是方程2b=7x+a的解,则当x=-2时,bx+4+a的值是?(主要解题过程)
数学
逻辑关联词中的"或"的一个问题,想不通~逻辑关联词中的"或",它包含3种意思,如:A或B,表示的意思是1A;2B;3A且B;但是我们生活中,用到"或"时,却只有2个意思啊,如:你或我:表示,1你,2我;如:今天考数
语文
思,即没有"外语和数学一起考
聪明的进!1.已知非负数A,B,C满足3A+2B+C=5和2A+B-3C=1,且M=3A+B-7C,求M的最大值和最小值.(要求每步的具体过程和得数,并写出最终得数)2.将古代诗句中描写夏季景物的抄下来,注明作者,一定要分析出写
语文
"我的另一片天地"可想不出来
1.已知分式方程x/(x-1)-2m=m/(1-x)有增根,求m的值.2.求该式的值:(2a+3ab-2b)/(a-2ab-b),其中(1/a)-(1/b)=5.3.将该式分解因式:5(m+n)?-[1/5(m-n)?](请注明各题的计算过程,
数学
8ab^2与-4a^2b^2的公因式是若分式方程1/x-2=1-x/2-x-3有增根,那么增根是分解因式a^2(x+1)-4b^2(...8ab^2与-4a^2b^2的公因式是若分式方程1/x-2=1-x/2-x-3有增根,那么增根是分解因式a^2(x+1)-4b^2(
数学
b^2(x+1) 已知1/x
如果解分式方程x+2x−3-1x+4=1出现了增根,那么增根是()A.-2B.3C.3或-4D.-4
数学
(2014•湖北模拟)已知F1,F2是双曲线y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)的下、上焦点,点F2关于渐近线的对称点恰好落在以F1为圆心,|OF1|为半径的圆上,则双曲线的离心率为()A.2B.2C.3D.3
其他
(2014•福建模拟)已知双曲线C1:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的离心率为2,一条渐近线为l,抛物线C2:y2=4x的焦点为F,点P为直线l与抛物线C2异于原点的交点,则|PF|=()A.2B.3C.4D.5
数学
经过双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦点,倾斜角为60°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率为()A.2B.3C.2D.5
其他
设是双曲线的两个焦点,点在双曲线上,且满足:,,则的值为()A.2B.1C.D.
数学
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