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已知方程组{3x+2y=m+1①{2x+y=m-1②m为何值时,x＞y?是不是这样做：①-②得x+y=2x=2-y③把③带入①得x=m+3y=2-x④把④带入②得y=5-mm+3＞5-mm＞4∴当m＞4时,x＞y是不是这样做?还有一题当x满足什么条件时数学

奇数？

解几道简单的题,速求1.已知1-yxy=2求代数式(x+y)的平方+2x+2y-xy的值2.若代数式x的平方+3x-5的值为2,则2x的平方+6x-3=3.某校男生是全校人数的百分之37,而女生是M人,全校人数用代数式表示为=4.用代数学

,13,17.1,3/4,5

额、数学题.难度还好~别怕怕!1.已知方程组2x-y=4m+32y-x=-3的解中x与y互为相反数,求m的值.2.已知方程组2x+5y=7ax+4y=6的解是方程x+y=12的一个解,求a的值.3.若|x+2y+4|与|x-y-5|互为相反数,求（x+y)^2009 数学

2009的值. 注意.题3中

已知关于x、y的方程组x-2y=a+1x+y=2a-1的解适合不等式2x-y＞1，求a的取值范围．数学

甲,乙两人共解方程组①mx+2y=6和②2x-ny=-3,由于甲看错了方程①中m值,得到的解为x=-3,y=-2,乙看错了方程②中的n值,得到方程组的解为x=-5,y=2试求代数式m²+n²+mn的值. 数学

试说明无论x,y为何值时,代数式（x+y)²-2x-2y+2的值都不会小于1? 数学

如何做这些题目,请不要说的那么复杂,用通俗易懂的话来表达,每一道题都是在数轴图上用2点一线的方法做的1.x=02.x+y=23.x+2y=34.y-2x=55.3y+4x=126,-2X+5y=-57.x-y=48.y=5x+39.y=1/2x+310.y=-2/3x+ 数学

y=-2/3x+6 11.y

一道数学题二元一次方程组x+2y=-1{无解（问号代表一个数“?y”代表“?*y”(明白不?)）2x+?y=3“?”是什么数?要有过程如果不会说一下二元一次方程组无解什么意思谢谢~~~~~~~~ 数学

实数平方根问题(包括一元二次方程)解方程2(X+2)^2（2次方）-72/49=0诺l2x-y-7l与根号x+2y-39互为相反数,求3x+2y的平方根.（l2x-y-7l是2x-y-7的绝对值）数学

已知2x+2y+xy=-2,2y+2z+yz=-1,2z+2x+zx=50,求xyz+2(xy+yz+zx)+4(x+y+z)+8的值,讲清思路谢谢. 数学

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