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(1)x-3/0.5-x+4/0.2=1(2)-3x-1/2=1-2x+1/6(3)4x-1.5/0.5-5x-0.8/0.2=1.2-x/0.1(4)2x-1/3-2x+1/4=10x+1/6-130分钟之内.不快点的话我会挨老师鞭子的，一题空着十鞭子，四题就是四十数学

子（撞墙ing）而且还要扣分

有一位同学随手写了下面这一长串的数字．2、0、3、3、4、8、5、4、2、1、3、9、0、0、0、7、8、8、9、9、3、1、0、2、0、0、1、7、6、3那么0出现的频率是730730．其他

计量检定员计算题按近似运算规则计算下列各题（1）2.3847×0.76÷41678=（2）100.0+1.000×10－3×10.000+1000.00＝（3）1.01+0.1×0.010－1.000＝（4）2ЛR＝2Л×3.145（Л＝3.14159265）＝（5）数学

）4.400+0.012×1

2/5和x的比等于17/20和34的比?用解方程5/91.25+5/42.2-1又1/43/10（5/7-10/21）÷（1/3-1/49/5（1又2/3+2.5-0.65÷2又1/66又1/2-（0.4+1/3）*1.5÷0.27x+0.21x=3.362/ 数学

/3x-5/8x=7/243

已知函数f=大括号{(2x^3)/x+1,x∈(1/2,1],{(-1/3)x+1/6x∈[0,1/2]函数g=asin(π/6)x-2a+2(a>0),若存在x1,x2∈0.1,使得f=g成立,则实数a的取值范围是A[1/2,4/3]B(0.1/2]C[2/3,4/ 数学

C [2/3,4/3]D [

口算0.67+0.3=12×0.5=3.2+1.8=0.8×25-10=54-1=17+15=1-34=35+16+56=12-17=1-45=12-17=16+25=7×1.3+7×6.7=0.87-0.5=2-13=34-12=14-17=34+14=1.4-25 数学

87-0.5= 2-1

3x(x-3)=2(x-1)(x+1)求根公式方法(2y+1)²+3(2y+1)+2=0因式分解4(x-1)²-9(3-2x)²=0直接开平方2x²+x-1=0公式法(x+1)(x-1)+2(x+3)=8mn公式(3x-1)²+5(3x-1)-24=0整体思想x²-4 数学

4x+4=(3-2x)² 直

（2012•团风县模拟）直接写得数．49+29=38+38=811-511=10-4.8-3.2=1-512=0.5×0.2÷0.5×0.2=1-38-18=913-413=0.125×0.25×32=7-6.38=14+15=3.9+6.1-3.9+6.1= 其他

.38= 14+15=

直接写出得数0.25×8=3.02-1.5=0.4×0.4=2.4×2.5=1.6÷0.01=0÷7.12=12.3÷6=1.9÷1=0.25×0.4÷0.25×0.4=1.5+8.5×4= 数学

计算．（能简算的要简算）①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥（2.6+3.2÷1.28）÷1.7（得数保留两位小数）⑦6.83×（3.8-2.3）+1.5×3.7 数学

1.5×3.7 ⑧4.5×[

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