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探索：在图1至图2中，已知△ABC的面积为a，（1）如图1，延长△ABC的边BC到点D，使CD=BC，连接DA；延长边CA到点E，使CA=AE，连接DE；若△DCE的面积为S1，则S1=（用含a的代数式表示）；（2）在数学

FD，FE，得到△DEF （

把自然数1,2,…,k2排成一个方阵表：123…kk+1k+2k+3…2k……………(k-1)k+1(k-1)k+2(k-1)k+3…k2从表中任意取出一个数,然后删掉这个数所在的行和列中的全部数字,再从剩下的由(k-1)2个数组数学

表中任意取出一个数,并删掉这

由1,2,3,4,5这五个数字组成无重复数字的五位数,满足从左至右第一位到第k（1≤k≤4）位不能只由1,2,...k的数字组成.例如23514、23541满足条件,而23154、23145就不满足条件,则满足条件的五位数共有数学

数学函数问题如果函数f(x)=|lg|2x-1||在定义域的某个子区间（k-1,k+1)上不存在反函数,则K的取值范围为只要找到在某一个区间长度为2,且满足不单调的区间,那么在这个区间上就不存在反函数学

0到1/2或者左端点在1/2

关于等差数列的题目某大楼共N层(N大于1且是正整数),现每层指定1人,共N人集中到K层的会议室开会(1≤K≤N,K为正整数),如果相邻两层间的长度相等,求使N位开会人员上下楼梯所走路程总合最小数学

Cn1+2Cn2+3Cn3+...+nCnn=n2n-1不要这个的解答方法kCnk=k*n!/[k!(n-k)!]=n(n-1)...(n-k+1)/(k-1)!=nC(n-1)(k-1)kCnk=nC(n-1)(k-1) 其他

直线x-2y+2k=0与两坐标轴所围成的三角形面积不大于1，那么k的范围是（）A.k≥-1B.k≤1C.-1≤k≤1且k≠0D.k≤-1或k≥1 数学

直线x-2y+2k=0与两坐标轴所围成的三角形面积不大于1，那么k的范围是（）A.k≥-1B.k≤1C.-1≤k≤1且k≠0D.k≤-1或k≥1 数学

为什么k/(k+1)!=(k+1-1)/(k+1)!=1/k!-1/(k+1)! 数学

2次方程根的分布问题~方程x-[2k(k+1)/(k^2+1)]x+1=0,在x∈(1,3/2)上有实根.如果要讨论它的根分布情况,那么首先要用求根公式把它的两个根表示出来吧?我算出来,x=k[(k+1)±√(k-1)]/(k^2+1).可是如何用它数学

个看不出哪个是大根哪个是小根

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