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在横线上填上“＜”、“＞”或“=”．（1）56÷7÷256÷（7×2）（2）48×（5+6）48×5+6（3）840÷21840÷3÷7（4）24+102+0（24+102）×0（5）50-20+1550-（20+15）（6）18-15 其他

-20+15______50

计算题：（1）（-7）+（-2）；（2）（-3）+（-4）-（+11）-（-19）；（3）−35÷(−7)×(−17)；（4）(23−1112−1415)×(−60)；（5）3-2×（-5）2；（6）−14−(1−0.5)×13×[2−(−3)2]．其他

有关复数的题目一．巳知1+x+x^2=0,求证：x^1979+x^1989+x^1999=0二．设W=-1/2+(根3)i/2,求证:1)1+W+W^2=0;2)W^3=1三．计算：1)(1-i)+(2-i^3)+(3-i^5)+(4-i^7)2)[(根2)/2-(根数学

/2-(根2)i/2]^23

对于项数为m的有穷数列{an}，设bn为a1，a2，…，an（n=1，2，…，m）中的最大值，称数列{bn}是{an}的控制数列．例如数列3，5，4，7的控制数列是3，5，5，7．（Ⅰ）若各项均为正整数的数列{an} 其他

Ⅱ）设{bn}是{an}的控

阅读下列材料：设x＝0.•3=0.333…①，则10x=3.333…②，则由②-①得：9x=3，即x＝13．所以0.•3=0.333…=13．根据上述提供的方法把下列两个数化成分数．0.•7=7979，1.•3=4343．其他

对于数列，若中最大值，则称数列为数列的“凸值数列”.如数列2,1,3,7,5的“凸值数列”为2,2,3,7,7；由此定义，下列说法正确的有．①递减数列的“凸值数列”是数学

数列”还是本身；③任意数

一组数据2，7，4，x，4，2的众数是2，则这组数据的平均数、中位数分别为（）A．3和3.5B．3和4C．3.5和3D．4和3 其他

求初中理科实验报告600字以上．仅限初中知识．步骤如下：1．发现问题2．猜想与假设3．制订计划4．进行实验，收集证据5．分析与结论6．反思与评价7．表达与交流（7步缺一不可！！！）其他

利用分解因式计算（1）一种光盘的外D=11.9厘米，内径的d=3.7厘米，求光盘的面积．（结果保留两位有效数字利用分解因式计算（1）一种光盘的外D=11.9厘米，内径的d=3.7厘米，求光盘的面积．其他

其面积相差960平方厘米，求

已知直线y=4x+3．（1）画出它的图象．（2）验证下列各点是否在直线y=4x+3上．（1，7）（-1，-1）（12，5）（-2，-3）．（3）通过验证，你能得到什么结论．其他

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