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观察下列算式:3的平方减1的平方=8＝8乘1,5的平方减3的平方=16=8乘2,7的平方减5的平方=24=8乘3.9的平方减7的平方＝32＝8乘4（1）请你写出2个与上述算式具有相同规律的算式（2）用字母表示数,写数学

用日记形式记一次有意义的旅行．提示：1．时间：2014年10月16日，星期天；2．天气：晴；3．人员：你班全体人员；4．地点：贺兰山森林公园（乘车一小时到达）；5．活动内容：记录看到的英语

写详细一点数学已知函数y=f(x)=log22分之x乘于log24分之x.(2小于或等于x小于或等于16)求（1）f(4)(2)令t=log2x,求y关t的函数表达是.及t的取值范围（3）求函数f(x)的最大和最小值,并写出它的值域数学

若a的m次方=a的n次方(a>0,且a≠1,m,n都是正整数),则m=n,请你利用上面的结论解决下面的两个问题.（1）若4的x次方乘8的x次方乘16的x次方=2的27次方,求x的值（2）如果（27的x次方）的3次方=3的18次方其他

初2下学期第16章分式（八年级人教版）8、小明在作业本上的一道题目已经正确完成的分式运算题：x²-2X-3分之乘以2分之X+1=2X-6分之5（表示被污染的部分）这个被污染的部分是一个数学

分之1+M|=0 求M的值

谁教我两个计算题?1.4有理数的乘法（1）2.5×（-1/4）×（-8）×（-3/2）（2）4/3×（+7/2）×（-1（1/2））×（-5（3/14））（3）（-1/3）×（-6/5）×7/16×5/4×（-2/7）×0×（-3.2）其他

七年级乘方思考题计算机是利用的是二进制数,它共有2个数码0、1,将一个十进制转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2^n数的和,依次写出1或0即可,如19（十）=16+2+1=12^4+02^3+02^2+12^1+1*2^0=10 数学

数,则十进制数2008转化为

对于有理数x,y定义一种新运算"△":x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是加法与乘法运算.已知3△5＝12,4△7＝16,求1△1的值数学

对任意有理数x、y定义运算如下：x△y=ax+by+cxy，这里a、b、c是给定的数，等式右边是通常数的加法及乘法运算，如当a=1，b=2，c=3时，l△3=1×l+2×3+3×1×3=16，现已知所定义的新运算满足条件数学

得对任意有理数x△d=x，求

对任意有理数x、y定义运算如下：x△y=ax+by+cxy，这里a、b、c是给定的数，等式右边是通常数的加法及乘法运算，如当a=1，b=2，c=3时，l△3=1×l+2×3+3×1×3=16，现已知所定义的新运算满足条件，1 其他

得对任意有理数x△d=x，求

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