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31又2分之13分之2+41又3分之14分之3+51又4分之15分之4+61又5分之16分之5+71又6分之1*7分之6 数学

递等式计算：71又1/6+61又1/5×5/6+51又1/4×4/5+41又1/3×3/4+31又1/2×2/3 数学

已知a大于0,且a不等于1,又4x+2y=3,则a的2x次方+a的y次方的最小值为多少?如题.. 数学

如果A=a-2b+3根号a+3b为a+3b的算术平方根,B=2a-b-1根号1-a平方为1-a平方的立方根,求A+B的平方根看不懂题目!“a-2b+3次方加根号a+3b” 中谁的次方?根号下的又是什么啊?后面的一样不理解……,请回答数学

2.读句子,写成语（1）大伙儿把袖子举起来,就是一片云.（）（2）大伙儿甩一把汗,就是一阵雨.（）（3）街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟（）(4)淮南的柑橘到淮北,就只能结又小又苦语文

已知a=1又3分之2,b=-2又5分之4,c=-3又4分之3,求；（1）-a-b (2)b-c的绝对值数学

已知A、B是有理数,且（1/3+2分之根号3)a+(1/4-12分之根号3）b-2又1/4-1又9/20*根号3=0,求ab的值数学

已知等差数列1,a,b,等比数列,3,a+2,b+5,则等差数列的公差为（） A.3或-3 B.3或-1 C 3 D-3我选B,为啥?又犯算错数的老毛病了，我昨天怎么算d=-1都对，数学

《紫藤萝瀑布》阅读题答案1.“我”本想摘一朵紫藤萝，后来却没摘，为什么？2.文章的开头作者为什么“停住脚步”？结尾又为什么“加快脚步”？3.文中紫色的、流动的“瀑布”象征了什语文

1学校带学生去参观,计划去的人预计需费用120元/人,后来又有2人参加进来,总费用不变,于是没人少摊3元,原来这组学生的人数是多少?2一件工作,甲、乙、丙合作需7天半完成,甲,丙,茂合作需5天数学

以完成这件工作?3某水里工地

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