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250米比1千米少多少1、一杯糖水,糖与水的比是1：4,喝去2分之1后又加满水,这时杯中的糖与水的比是（）A.1：4B.1：8C.1：9D.1：102、要做一个底面周长是18厘米、高为3厘米的长方体框架,至少数学

3、护士给病人测量体温,要把

四川5,12地震后,重建一座希望学校,有一间长12米,宽8米,高3、5米的长方体教室.要粉刷教室的四周和顶部,除去门窗和黑板面积35平方米,要粉刷的面积有多少平方米? 数学

一个圆半径是4cm,半圆周长多少?这道题小华是这样做的：1.求圆的周长3.14×2×4=12.56cm2.求半圆的周长25.12÷2=12.56cm你认为小华做的对吗?如果不对请你用文字画图或自己喜欢的方式加以说明,然后数学

现在时间2011年2月24日16：532011年2月27日08：00现在未完成作业（请分条回答）（如：1等）1·英语听力30篇（无答案）2·英语练习册50页（无答案）3·语文5篇周记4·语文2篇读后感5·数学50页练其他

给直径0.85米得水缸做一个木盖,木盖的直径比缸口直径大15厘米,木盖面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一条铁皮,铁皮长多少米?一种儿童车,前轮直径为0.3米,后轮半径为15厘米,前轮转15周数学

解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长数学

矩形的周长为14，求矩形面积

将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,“原问题是长方形的长和宽分别为4和3,求长方形的周长.”求出周长14后,它的一个“逆向”问数学

4,求长方形面积的最大值”等

解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长数学

矩形的周长为14，求矩形面积

自行车里的数学公式是怎么得来的一圈所骑得路程=车轮周长X(前齿轮齿数:后齿轮齿数）这个公式的原理的什么,只限3小时其他

有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为6m，8m．现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形，求扩充后等腰三角形绿地的周长．（图2，图3备用）数学

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