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根据课文一一鼎湖山听泉预习提示―、本文作者谢大光的散文,风格隽永,自成一家。写幅员广阔、,景胜颇多的鼎湖山,他独辟蹊径,引人入胜。想-一想,全文是围绕哪个字来谋篇布
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向一棵树鞠躬阅读答案是原文但不是中考原题文章问题是:1.文章思路清晰,概括起来说是由写到。2分2.本文构思精美,主要运用了的表现手法。3.文章开头几段多处着墨
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(蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏
孩子我为什么打你1文章一开头的划线句子在文中有何作用?2阅读文章后,请概括“我”在什么时候、什么情况下才会动手打孩子?3文章用提问的方式设置题目,有何作用?我为什么打孩子?4、文
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一双手1.文章开头的段落在文中起到的作用?2.文章结尾“看看这双手.翠绿的森林.”这句话表达力作者怎样的思想感情?3.文章是从哪些角度充分刻画“天下第一奇手”的特征的“(简要概括
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请在十分钟之内回答
《失根的兰花》阅读答案文章第③段加点的“这些”和“这里”分别指代什么?2.文章第③段中写到“泪,不知为什么流下来”,作者为什么要流泪?3.文章第⑤段中,“蚕未离开那片桑叶”比喻什
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享受春雨教材《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料”那么本文是以什么的线索组
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享受春雨教材《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料”那么本文是以什么的线索组织材料的?5语段春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐这个句子的理解没人
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叶子时期的梅1文章第3段说它一定知晓我的心事我的心事时什么2对叶子时期的没,作者极力称道的幽哪些方面3文章引用叶芝的诗,意在阐明什么道理?4本文只要运用了什么表现手法?
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沙田山居1.文章第一段写了哪些景物?表达作者什么样的情感?2.第二段划线句(海天相对.是神)运用什么修辞手法?有何作用?3.文章第三段的景物描写有何妙处?请作简要分析.4.文章最后一段变
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的认识.
求英文翻译:料应厌做人间语,爱听秋坟鬼唱诗.诗句为论文题目,所以需要简短切题.论文是围绕《聊斋志异》来写的,探讨本书的反传统倾向.
英语
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