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一道立体几何体一个正方体每个面分为4个小正方形.可以在小正方形里填1、2、3、4、5、6、7、8要求每个行每列填的数不能相同数学

求√7,√12的近似值取小数点后三位.计算.√529√8.41√1024求下列各数的立方根。0.064、-0.001求下列各数立方根。2197、-3.375计算立方√125、立方√27、立方√27分之125 数学

1,根号下9的三次方/3,根号下25的三次方/5,答案为什么是1/根号7的三次方真的搞不懂为什么题：1,9的立方根/3,25的立方根/5,（？）答案是1/7的立方根（我想）分析过程答案应该其他

成1/7的立方根？有没

1.已知一正方体的体积为1.728米³,求其表面积.2.已知x+2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是31.已知一正方体的体积为1.728米³,求其表面积.2.已知x+2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,试求x²+y的数学

初2上课堂作业立方根的第7题7.若根号a+27+(b-8)的2次方=0,求3次根号a减3次根号b的值!还有第九第十题啊! 数学

1.已知等式（2m-5n）x+3m-8n=8x+10,对一切有理数x成立,求m,n的值.2.对于实数x,y,定义一种新的运算“”,xy=ax+by,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知35=15,47=28,求a+b的值.3.已知方程数学

y=m+2,2x+3y=m的

换角度想想;调整思维方式,在[]中加适当的量词,使下列算式成立.1,1[]+1[]=1[]2,4[]+6[]=1[]3,2[]+1[]=1[]4,5[]+7[]=1[]5,3[]+4[]=1[]6,6[]+18[]=1[] 数学

调整思维方式,在括号中加适当的量词,使下列等式成立1.1[]+1[]=1[]2.4[]+6[]=1[]3.2[]+1[]=1[]4.5[]+7[]=1[]5.3[]+4[]=1[]6.6[]+18[]=1[] 数学

判断下列式子是否成立,成立的在括号里打“√”,不成立的打“×”.1）1/4×5=1/4-1/5（）2）1/5×6=1/5-1/6（）3）1/6×7=1/6-1/7（）（2）用上面的方法,求1/2+1/6+1/12+1/20+.+1/90+1/110的值.（3）数学

110的值.（ 3 ）n是正

“小头爸爸”为了检查“大头儿子”对平方根和立方根这部分知识的掌握情况，给出了一道下面的题：已知：x-2的平方根是±2，2x+y+7的立方根是3，求x2+y2的算术平方根．“大头儿子”稍加思数学

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