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先阅读例1，再仿照例1解方程：|3x-4|=5．这就是“整体代换”数学思想方法例1解方程：|x-2|=3解：把x-2看作一个整体a，令a=x-2，方程可变形为|a|=3，这是“分类讨论”数学思想方法∴a=3或a=-3 其他

=5当x-2=-3时，x=-

解一元一次方程一、以下解方程是否正确?若不正确,请改正x+1/2=3x-1/2-1去分母得x+1=3x-1-1即2x=3,x=3/2二、解方程t+1/2=t-t-2/3（一元一次方程格式写,并检验）4/55/4（x+2）-10+1=0（一元一次方数学

并检验）x-1.5/0.5+

一元一次方程题目1、方程1/2x=根号2的解是（）结果精确到0.012、写出一个以x=3为解的一元一次方程（x的系数不为1）3、若3分之2x+9=2,且x的y次方=4分之9,则x=,y=4、解方程：1*2分数学

11*2012分之x=201

求解一元二次方程以下是我从百度上复制下来的,关于配方法的解释.1.配方法（可解全部一元二次方程）如：解方程：x^2+2x－3=0把常数项移项得：x^2+2x=3等式两边同时加1（构成完全平方式）数学

-3,x2=1 常数项移到右

乐乐在解方程2x-1/3=x+a/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求的方程的解为x=-2.试求a的值,并把这个方程的正确解求出来. 数学

方程两题.二元一次方程组、见下RT：1、(x+y)/2+(x-y)/3=14(x+y)-5(x-y)=22、在解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲兰措了方程组中的a,而得解x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4.（1）甲把数学

a看成什么?乙把b看成什么了

3（x―4）=21解方程 6（x―1.5）=48 （x―7）/2=59三道解方程,3（x―4）=21解方程 6（x―1.5）=48 （x―7）/2=59三道解方程, 数学

小华在解方程(2x-1)/3=(x十a)/3-1去分母时,方程的右边的-1没有乘3,因而来得方程的解为x=2,求a的值,并正确地解方程. 数学

1.在解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为{x=5,y=4.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么；(2)求出原方程组的正确解.2.把1,3；数学

和2,0；4,0；8,0；1

李明在解方程2x-1/3=(x+a/3)-1去分母时方程右边的-1没有乘3因而求得方程的解为x=2求a的值并正确解方程数学

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