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求数列通项式a:1,2,5,6,3,4,8,7,9,10,14,13,11,12,16,15,b:4,8,7,3,2,6,5,1,12,16,15,11,10,14,13,9,求以上两个数列通项式.a改为：a:1,2,6,5,3,4,8,7,9,10,14,13,11, 数学

13,11,12,16,15

对该段结构层次分析正确的一项是（）A（1)(2)(3)(4)(5)-（6)(7)(8)-(9)(10)(11)B(1)(2)(3)(4)(5)-（6)(7)(8)-(9)-(10)(11)C(1)-(2)(3)-(4)(5)-（6)(7)(8)-(9)(10)(11)D 语文

(1)-(2)(3)(4)(

数列写出数列的通项公式1,10/9,1/3,82/81,1/5. 数学

1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,9,10,-11,-12,（第1000个和2009个是什么）请说明理由数学

11,10,9,8,7,6,5,4,3,2=1,在每个数之间填“+”或“-”填符号数学

英语翻译1.宽的2.下飞机/下车3.对.感到恐惧4.对.感到害怕5.挽住某人胳膊6.玩的开心7.该做某事的时候8.照相9.无论何时10.通电话11.年长一点12.在飞机场英语

按要求写出下列单词1、see(名词)2、taste(动词)3、receive(名词)4、wait(名词)5、lend(反义词)6、refuse(反义词)7、guess(近义词)8、able(反义名词)9、let(同义词)10、feel(过去分词)11、slip(现在分词英语

)12、book v.(同义

几道数量关系题求解题思路1)65,35,17,（）,1A.15B.13C.9D.32)-2,-1,1-5,(),29A.17B.115C.13D.113)2,3,5,9,17,()A.33B.50C.53D.564)0,2,8,18,()A.24B.32C.36D.52 数学

18,( ) A.24 B

读一读,按成语来源分类（写序号）急!1.完璧归赵2.刻舟求剑3.春晖寸草4.狼子野心5.开天辟地6.说一不二7.负荆请罪8.学而不厌9.力争上游10.卧薪尝胆11.守株待兔12.万马齐喑13.八仙过海14. 其他

读一读,背一背,并按成语的来源分类1完璧归赵2刻舟求剑3春晖寸草4狼子野心5开天辟地6说一不二7负荆请罪8学而不厌9力争上游10卧薪尝胆11守株待兔12万马齐喑13八仙过海14闻鸡起舞15 其他

俗语：急急!11

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