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高一物理题火车厢中有一个倾角为30°的斜面（30°角在左边,直角在右边）,当火车以的加速度沿水平方向向左运动时,斜面上的物体m还是保持与车厢相对静止,求物体所受到的静摩擦力?求各位物理

（2013•莱芜）如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=35°，则∠2的度数为（）A．10°B．20°C．25°D．30° 其他

含有30°角的三角板如图放置在平面内，若三角板的最长边与直线m平行，则∠α的度数为（）A．30°B．45°C．60°D．90° 其他

有下列说法：①30°与-30°角的终边方向相反；②-330°与-390°角的终边相同；③α=（2k+1）•180°（k∈Z）与β=（4k±1）•180°（k∈Z）角的终边相同；④设M={x|x=45°+k•90°，k∈Z}，N={y|y=90°+k•45° 数学

M⊊N．其中所有正确说法的序

很简单的初一几何题目（速!会加分!）1.在三角形ABC中,角A=30°,角B=60°,角C=90°,试着画一条直线MN,将这个三角形分成两个等腰三角形.附图：2.三角形ABC是一个三角形纸片,AB=AC,且角B=72°.(1)能否把数学

分割?(2)能否把三角形AB

将一个直角三角形绕它的一个边组成一个圆锥体能否绕着直角三角形最长的边组成一个圆锥体?一个90°角一个60°角一个30°角的直角三角形数学

已知三角形ABC是边长为4的等边三角形,三角形ACD是一个含30°角的直角三角形,现将三角形ABC和三角形ACD拼成凸四边形,求对角线BD的长数学

几何难题如图,在三角形ABC中,角BAC=角BCA=44°M为三角形ABC内的一点,使得角MCA=30°角MAC=16°,求角BMC的度数.注：图形为一个等腰三角形中任意取一点M,将点M连接三角形中的各个顶点由于我级别不数学

解答出来,谢谢!对了,图形出

已知三角形ABC是边长为4的等边三角形,三角形ACD是一个含30°角的直角三角形,现将三角形ABC和三角形ACD拼成一个凸四边形画出满足条件的四边形ABCD,并求出对角线BD的长度|（此题有三种答案分数学

来了,

现有一副直角三角板，已知含45°角的直角三角板的斜边恰与含30°角的直角三角板的较长直角边完全重合（如图①）．即△C´DA´的顶点A´、C´分别与△BAC的顶点A、C重合．数学

，将△BAC绕点C按顺时针方

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