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把所有正偶数从小到大排列，并按如下规律分组：（2），（4，6），（8，10，12），（14，16，18，20），…，现有等式Am=（i，j）表示正偶数m是第i组第j个数（从左往右数）．如A2=（1，1），A1 数学

）A. （45，19）B.

已知i+h=10g+c,f+d=f,10b+c+i=10c+d,10f+a+j=10f+e,11b*b=11f,a-j=b.且a、b、c、d、e、f、g、h、i、j为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（但不知哪个字母代表哪个数）,求a、b、c、d、e、f、g、h、i 数学

、j分别为几?最好用草稿纸做

求助C语音的作业,我不是学这个的已知：inti=13,j=17,a=4,x=1,y=2,z=3,d;写出下列表达式的值.(1)10%a(2)i!=j(3)!(i+j)(4)++a+a(5)3/5||i==j(6)d=i>j?i:j(7)–x&&++y||z++(8)4+ 其他

||z++(8) 4+7%3

当将两个长度为n的有序表A=(a1,a2,.,an)与B=(b1,b2,.,bn),(ai≠bj,1≤i,j≤n)归并为一个有序表C=(c1,c2,...,c2n)时,所需进行的元素比较次数最少可达n,最多可达2n-1.1)假设有序表C=(2,4,5,6,7,9),试数学

5,6,7,9),试举出两组

1-6排序,右边大于左边下面大于上面表格如ABCDEF为什么我的程序排除不了E=F和B=D的情况#includeintmain(){\x05inti,j,k,h,s,b;inta[6];a[0]=1;a[5]=6;for(i=5;i>2;i--)\x05{a[4]=i; 其他

{a[4]=i;for(j

1.---Hello.What’syourname?---name’sJenny.---I’mTom.---NicetoyouTom.2.---Hello.BillWhat’syournumber?---278-9853.3.---yournameplease.---J 英语

ber?--- ______

听录音，选出你所听到的字母或单词。()1.A.B()2.A.J()3.A.F()4.A.CD()5.A.helloB.EB.KB.KB.OKB.hiC. 英语

hello B. E

Tony:Goodmorning,Gina.Gina:小题1:Tony小题2:Gina:I’mOk,Thankyou.Tony:小题3:Gina:It’sajacket.Tony:小题4:Gina:J—A—C—K—E—T,jacket.Tony:小题5:Gina:Yel 英语

t. Tony: 小题4:

Tony:GoodmorningGina.Gina:1.Tony2.Gina:I’mOkThankyou.Tony:3.Gina:It’sajacket.Tony:4.Gina:J—A—C—K—E—Tjacket. 英语

et. Tony: 4.

Tony:Goodmorning,Gina.Gina:小题1:Tony:小题2:Gina:I’mOk,Thankyou.Tony:小题3:Gina:It’sajacket.Tony:小题4:Gina:J—A—C—K—E—T,jacket.Tony:小题5:Gina: 英语

ket. Tony: 小题4

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