4=x的解题过程搜索结果第3页,早教吧

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x=t^2dx=2tdt∫﹙√x﹚^3+1／√x+1dx=2∫{[t³+1]/[t+1]}tdt=2∫{t³-t²+1}dt=2[(1/4)t^4-(1/3)t³+t]+c=2[(1/4)√x^4-(1/3)√x³+√x]+c解题过程中的=2∫{[t³+1]/[t+1] 数学

t+1]}tdt=2∫{t³

已知正数x、y满足8/x+1/y=1,则x+2y的最小值是请问此题为什么不可以这样解：（过程如下）1=8/x+1/y≧2√（8/x+1/y),即1≧﹙4√2﹚/﹙√xy﹚那么√xy≧4√2所以x+2y≧﹙2√2﹚xy≧（2√2）·﹙4√2﹚＝数学

x+2y的最小值是16这样做

想对对答案,几道分解的题注:'[2]'指的是前面的数或字母的平方,还有请务必写出过程1.4xy+1-4x[2]-y[2]2.x[2]-9y[2]-2x+6y3.4a[2]+9b[2]-49c[2]-12ab4.a[5]+2a[3]b[2]-24ab[4]5.a[2]+4 数学

+b[2]-5a-2ab+5

5下数学题解方程：（11分之5-5分之1）+X=5分之1（9分之5-4分之1）-X=4分之1我要全过程！不要忽略一步，别打一些让我看不懂的！！！！2楼的，别把我想的那么“幼稚”！还有，11-14减数学

的小孩啊，还是幼儿园的啊！有

数学问题解方程,带“★”号的要写出检验过程.（20%）（每题3分,验算2分）（1）30x－3.2×1.5=4.2★（2）9－0.8x=1.92（3）46÷x－4.6=0.4（4）5（2x－1）=30 数学

（4）5（2x－1）

阅读下面的解题过程：已知：实数x、y满足x+y=5，xy=1，试求x-y的值．解：∵x2+2xy+y2=（x+y）2，∴x2+y2=（x+y）2-2xy，又∵(x−y)2＝x2−2xy+y2＝(x+y)2−2xy−2xy＝(5)2−4×1＝1，∴x-y=1或-1．请仿照其他

上面的解题过程，解答问题：已

请先下题解题过程,再仿做下面的题请先阅读下面的解题过程,在仿做下面题.已知x^2++x-1=0,求x^3+2x^2+3=x^3+x^2-x+x^2+x+3=x(X^2+x-1)+(x^2+x-1)+4=0+0+4=4如果1+x+x^2+x^3=0,求x+x^2+x^3+ 数学

+x^3+...+x^200

解方程．（第3、4题写出验算的过程）（1）x÷6.5=3.2（2）6x+18=48（3）5.4x+x=12.8（4）3（x+2.1）=10.5．其他

数学题@要算式过程.1/2-X+3/4=5/8的解是好多‘?要过程、一个手工艺品厂,原来30人10天能编织1500只花篮,现在增加到80人,按原来的工效,编织6000只花篮需要几天? 数学

几道数学题...一定要有过程.1、已知两次函数的图像经过点（3,0）和（0,3）两点,且图像有最高点,最大函数值是4,求这个两次函数解析式.2、关于x的两次函数y=-x平方+(2m+2)x-(m平方+4m-3)中,m为自数学

左边）,且A、B两点在原点两

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