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我们运用图（Ⅰ）图中大正方形的面积可表示为（a+b）2，也可表示为c2+4×(12ab)，即(a+b)2＝c2+4×(12ab)，由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2，这个重要的结论就是著名的“勾股定理”．这种根据其他

简称“无字证明”．（1）请你

已知一直角三角形纸片ABC,∠ACB＝90°,AC＝2,BC＝4.折叠该纸片,使点B落在边AC上,折痕与边BC交于点M与边AB交于点N.3.若折叠后点B落在边AC上的点P处（如图④）,设CP＝x,CM＝y,求出y关于x的函数关系式数学

曲线y=x^3+x+1在点（1,3）处的切线方程f(x)=cosx/x的导数是f(x)已知y=x^3+x+1∴y'=3·x^2+1∵导数的几何意义就是函数图像某点出切线的斜率∴在点（1,3）处切线斜率为3+1＝4∴切线为y-3=4·(x-1)整理得：数学

我不明白第二步∴y'=3·x

2012年哈尔滨市中考数学试卷第20题过程？谢谢ABCD是矩形，E在CB延长线上，连接DE交AB于点F，角AED＝2角CED，点G是DF中点，BE＝1，AG＝4，则AB长为？（可以画图，矩形AD 其他

4-2＝4÷22/9-3＝2/9/3（2/1）-2/1＝（2/1）÷2/1再找一组满足以上特征的两个有理数,并写成等式的形式! 数学

用电压表和电流表测电阻（1）它的实验原理是R＝UIR＝UI，它的实验方法叫做．（2）画出它的电路图（3）根据所画的电路图连接实物图（4）电路中的变阻器的作用是、．（5）物理

量的目的是______．

mathquestion(english)findtheequationofthelinesuchthatthex-axisbisectstheanglebetweenitandtheline2x-3y-6=0findtheequationsofthetwolinest 其他

quations of th

1.已知2＜x＜3,丨x-2丨+丨3-x丨=2.已知1＜x＜4,丨x-4丨-丨1-x丨=3.对有理数a,b定义运算如下：ab＝（a-b）-（a+b）求（—4）*3的值. 数学

定义新运算：对任意有理数a、b，都有a⊕b＝1a+1b，例如，2⊕3＝12+13＝56，那么3⊕（-4）的值是（）A．−712B．−112C．112D．712 其他

对于有理数x,y定义一种新运算"△":x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是加法与乘法运算.已知3△5＝12,4△7＝16,求1△1的值数学

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