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数学应用题,好的回头再加分1.无论x,y取何实数,多项式x平方+y平方-2x6y+11的值总是正数,为什么?请说明理由.2.（3x平方y三次方）除以（1/3xy平方）平方-7x平方y平方3.（2x-y）（2x+y）-（x-2y）平方4. 数学

b-1的平方根是±4,求a+

（理科）已知两点A（0，-3），B（4，0），若点P是圆x2+y2-2y=0上的动点，则△ABP面积的最小值为（）A．6B．112C．8D．212 数学

(=乘,\=除,=中括号)1.(-0.25)的2004次方4的2005次方=?2.第一排有X个坐位,后面每一排比第一排多1个座位,地N排几个座位?3.(X+2Y+3Z)(X+2Y-3Z)=?4./(A-B)方=?5.(-3A方B)方(2AB方)/(-9A的4次方数学

B的2次方)=?6.已知(A

求过直线l1:x-2y+3=0与直线l2:2x+3y-8=0的交点,且到点P(0,4)的距离为1的直线l的方程数学

过椭圆x+2y^2=4的左焦点作倾斜角为π/3的斜线,求椭圆被直线截得的弦长数学

通分下列各题（1）x/2y与2/3xy²（2）4a/-5b²c与3c/10a²b（3）1/2a²b,3/4ab²,5/6ac²（4）1/x²-y²与1/x²+xy要有过程解答. 数学

若方程组2x+y=4-m的解满足x+y＞0,求m的取值范围x+2y=2+3m 数学

(2/2)（元）与日销售单价X（元）之间关系是P=XY-2Y.当日销售单价为多少时,每日获得利润48元,且保证日...(2/2)（元）与日销售单价X（元）之间关系是P=XY-2Y.当日销售单价为多少时,每日获得利润4 数学

把(a+b)当成一个固式,合并下列同类项0.5(a+b)^2-3/2(a+b)^2y+38/11(a+b)^2y0.5(a+b)^2-3/2(a+b)^2y+38/11(a+b)^2y3(a+b)^2-(a+b)+2(a+b)^2-(a+b)^3+4(a+b)----- 数学

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已知方程组{3x+2y=m+1①{2x+y=m-1②m为何值时,x＞y?是不是这样做：①-②得x+y=2x=2-y③把③带入①得x=m+3y=2-x④把④带入②得y=5-mm+3＞5-mm＞4∴当m＞4时,x＞y是不是这样做?还有一题当x满足什么条件时数学

奇数？

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