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甲乙两人同时从AB两地相向而行,经过4小时相遇后甲又行1小时正好到达两地中点相遇后乙再行几小时到达甲乙两人同时从AB两地相向而行,经过4小时相遇后甲又行1小时正好到达两地中点相遇后数学

/5=3/54除以3/5=2

在400米的环形跑道上,小王和小李两人同时跑小王每秒5米小李每秒4.2米,两人跑后的第一次相遇在起跑线前面在400米的环形跑道上,小王和小李两人同时并排起跑,小王每秒跑5米,小李每秒跑4.2米其他

甲乙两人以均匀的速度分别从A,B两地出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立返回,在距离B点3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离. 数学

1.甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之数学

地之后立即返回,乙车较甲车快

甲乙两人以均匀速度分别从AB两地同时出发,相向而行,第一次相遇地点距A地4千米,相遇后两人继续前进,到达对方出发点后立即返回,在距B点3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离? 数学

1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求A、B两地之间的数学

层中每边站了12个人.整个方

一所学校有4班,其中1班和4班99人,2班和3班101人,3班和4班100人,1班比4班对2人.这4个班各有多少人?一所学校有4班,其中1班和4班99人,2班和3班101人,3班和4班100人,1班比4班多2人.这4个班各有多少人数学

在做美国高中9年纪数学卷时的遇到一题不懂求解Given the relation: ｛(1,4);(2,4);(3,-5)｝a)State the domain. b)state the range谁知道啊是我在做美国一高中9年纪数学卷数学

时候遇到的似乎国内初中生没学

五一班全体同学左眼视力调查情况1）根据上面的数据完成下面的统计表.4.5有2人4.6有2人4.7有3人4.8有4人4.9有4人5.0有14人5.1有5人5.2有4人5.3有2人（2）这组数据的中位数、众数各是多少?（其他

的平均水平比较合适?（4）视

4.两人骑自行车从同一地点出发沿着长900千米环形路行驶,如果他们反向而行,那么经过2分钟就相遇,如果同向而行,那么每经过18分钟快者就追上慢者,求两人骑车的速度?5.一条环形跑道长400米, 数学

多少分钟两人相遇?6.上午8

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