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古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”．（1）
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是一个正方形数，请你把它写成两个三角形数和的形式
49
=
其他
∑n=1+2+3+4+…+n
我想请问你,之前你回答过一个问题,1-
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,每5个数为一组,可以有几组,出现其中7个数,又有几组?我看了一下,第一个问题,不是应该是
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*48*47*46*45/5*4*3*2*1吗?第二个问题,我不懂,也是我现在想要问你
数学
现有
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个球,每个球都不同.现第一个人从中选7个球,不放回.选好之后全部放回去.由第二个人再从
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个球当中选5球,若不考虑选到的球出现的顺序,问第二个人选的球中至少有一个和第一个人选的
数学
3分钟内汽车通过的数量记.第一次：
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,第二次50,第三次64,第四次58,第五次53,第六次56,第七次55...3分钟内汽车通过的数量记.第一次：
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,第二次50,第三次64,第四次58,第五次53,第六次56,第七次55,第
数学
1到
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共
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个数字自由组合3个数字为一个组不用按顺序排列问一共有多少组要写出公式
数学
1934年,东印度（今孟加拉国）学者森德拉姆（Sumdaram）发现了“正方形筛子”4,7,10,13,16...7,12,17,22,27...10,17,24,31,38...13,22,31,40,
49
...16,27,38,
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,60...（1）这个“正方形筛子
数学
子”的每一行有什么特点呢?（
1.33+64+167=33+167+64应用了加法交换律.（）2.(1.33+64+167=33+167+64应用了加法交换律.（）2.(42+
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)+51=42+(
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+51)应用了加法结合律.()3.A+☆=☆+A应用了加法交换律.()判断题,对的打对号,错的打差
数学
号,错的打差
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×16+51×16=（
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+51）×16，运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律
其他
找规律填数,一.观察下面的几个算式.1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=161+2+3+4+5+4+3+2+1=25利用上面的规律,请你迅速地计算出下面的得数.1+2+3+...+48+
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+50+
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+48+...+3+2+1=?
数学
在长为10cm的线段AB上任取一点P,并以线段AP作正方形,这个正方形面积介于25～
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之间的概率为答案是(7-5)/10定系用(
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-25)/100,为什么,点解两种算法答案不同,不是应该一样吗?
其他
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