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小学解方程的方法怎么弄,5.3x-2.4x=18.563.7x-x=1.62(x+18.3)×2=67.86x+4x=73.1x-0.05x=20.90.3x+0.9=45.3求帮帮忙啊介货上课光画画了没听讲(血泪ing)
数学
根据下列条件求点P0到直线l的距离:(1)P0(1,0),直线-4x+3y-1=0;(2)P0(-2,1),直线2x-3y=0;(3)P0(2,-3),直线y=2分之1x-2分之3;
数学
P0(1,0),直线L:-4x+3y-1=0根据上列条件求点P0到直线L的距离P0(1,0),直线L:-4x+3y-1=0根据上列条件求点P0到直线L的距离
数学
1.不论C取何值,不等式AC+B-4C小于3,则A=(?)2.若A小于0,B大于0,C小于0,则A的平方BC的3次方(?)03.不等式-3分之1X小于等于3的解集为(?)4.不等式4X-1小于等于6的整数解为(?)5.1小于X小于2,则(X-1
数学
1.讨论下列函数在给定集合或区间上的单调性:(1)x01234y0481216x∈{0,1,2,3,4}(2)y=2/x,x∈N+(3)y=2x-3,x∈(-∞,0](4)y=-4x^2+2x-5,x∈[0,+∞)2.如果下列函数再给定集合或区间上是减少的,那么
数学
是减少的,那么式中的字母k属
已知:X^2+PX+Q=O,当P^2-4Q大于等于0时,X1=-P+根号下P^2-4Q/2.1.用P,Q表示:X1+X2,X1X2.2.若方程X^2-3X-2009=0的两根为X1,X2,请利用1.的结论及方程的根的概念计算:X1^2-2X1+X2的值.X^2-4X+5
数学
=0X^2-4X+5的最小值
1·直线(a-2)y=(3a-1)x-1,求证无论a取何值时,直线总经过第一象限.2·已知函数f(x)=a^x+a^-x(a>0,a不等于1)求证:f(x)为偶函数若图像过(1,5/2),求a的值3·求圆心在直线4X+y=0上,并过点P(4,1)
数学
1.若不论x取何实数,分式(2x-3)/(x的平方+4x+m)总有意义,求m取值范围2.已知x的平方-5x-1=0试求x-(1/x)和x的平方+(1/x的平方)3.化简:(x的平方-2xy+y的平方-1)/(x-y-1)所有分数线均用“/
数学
1.先化简再求值设A=2x²-3xy+y²-x+2y,B=4x²-6xy+2y²-3x-y,若|x-2a|+﹙y+3﹚²=0,且B-2a,求A的值2试说明不论x取何值,代数式﹙x³+5x²+4x-1﹚-﹙-x²-3x+2x
数学
不变
1.对任意实数x,ax2+4x-1大于等于-2x2-a恒成立求a取值范围2.当m为何值时,方程x2-mx+2m+3=0以下以三个条件分别论述(1)有两个负数根(2)有一个正跟一个负根(3)靓根大于2
其他
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