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1.在解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为{x=5,y=4.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么;(2)求出原方程组的正确解.2.把1,3;
数学
和2,0;4,0;8,0;1
解方程组①ax+5y=15,②4x-by=12时在解方程组{ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{x=-13y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为{x=5y=4.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?
数学
方程组的正确解.
甲乙两人解方程组{4x-by= -1 ax+by=5,甲因看错a,解得{x=2 y=3,乙将其中一个方程的b写成了它的相反数,解得{x=-1 y=-1,求a、b的值
数学
算一算:(一)解方程:(1)x2-4x-5=0(用因式分解法解)(2)x2-43x+10=0(用公式法解)(二)先化简,再求值:x2−xx+1÷(x−1−2x−2x+1),其中x=2+1.
其他
有时可用函数f(x)=0.1+15lnaa−xx≤6x−4.4x−4x>6,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N*),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关
数学
)总是下降;(2)根据经验,
有时可用函数f(x)=0.1+15lnaa−xx≤6x−4.4x−4x>6,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N*),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关
数学
)总是下降;(2)根据经验,
下列各式中,y一定是x的二次函数的有哪些?y一定不是x的二次函数的有哪些?对于有可能y是x的二次函数的,请补充条件,使它一定是二次函数.(1)y=3x2+2x-5;(2)y=(3x+2)(4x-3)-12x2;
数学
1;(5)y=(b-1)x2
1、已知3a-4b=7,5a+2b=19,则a+3b的值是多少?2、已知A-B=5x^2-4x+1,B-C=7-3x^2,则C-A是多少?3、代数式x^2-(3kxy+3y^2)+六分之一xy-8中不含xy项,求k的值.(六分之一指1/6,算式中表示容易混淆)
数学
抛物线中的向量问题已知抛物线y^2=4x的焦点为F,A、B、C是抛物线上三点,若FA+FB+FC=0(都表示向量),则FA+FB+FC=(三个向量的模长之和)
数学
一元二次方程的求根方法x/x平方+4x+b=0,若集合A中有2个元素,则B的取值范围是
数学
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