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急,需要讲解一下怎么计算,已知√12.3≈3.507,1.23≈1.109,利用已知条件求下列格式的值（结果保留三位小数）1）√123（2）√1230（3）123000（4）√0.123（5）√0.00123（6）√0.000123 数学

分式方程1.要使x-4/x-5的值与4-2x/4-x的值互为倒数，则x等于（）A.0B.-1C.1/2D.12.若方程x+2/x+3=m/x+3会产生增根，则m=3.关于x的方程3/（x+2）=2（x-2）+mx/（x²-4）有增根，求m的值understand？数学

rstand？

1.3是因数,12是倍数.2.奇数都是5的倍数.3.一个数的因数的个数是有限的,它的倍数的个数是无限的.4.所有的偶数都是2的倍数.5.在（）3括号里填任何一个数,这个数一定是奇数.6.在所有的自然数数学

积一定是合数.9.111是合

已知函数f(x)＝abx−1，其图象过点（2，2）和（5，12）；（1）求函数f（x）的解析式；（2）利用函数单调性的定义判断函数f（x）在区间[2，6]上的单调性；（3）求f（x）函数在区间[2，6]上的其他

这是一道关于分式的数学题：5/6-4/5=5-4/6x5,8/9-2/3=8-2/9x3,7/8-12/13=7-12/8x13,...5/6-4/5=5-4/6x5,8/9-2/3=8-2/9x3,7/8-12/13=7-12/8x13,...1.请猜想,上述各减法运数学

算式中蕴含的规律,并用含有字

初1分式加减（都是教育学里的题目）1.a-a＾2/a-1+12.（x+2/x＾2-2x-x-1/x＾2-4x+4)÷4-x/x3.2/a＾2-ab-2/ab+b＾2-4/a＾2-b＾24.3x-x＾2/x＾2-1+91-1/x+1)÷(1+1/x-1)5.(1/(x-2 数学

)-1/(x+2)×x＾2-

有关分数的规律题5/6-4/5=5-4/65；8/9-2/3=8-2/93（1）求这些运算的规律,并用含有字母的等式表达出来,我得的是：b/a-d/c=b-d/ac(2)用分式的知识说明规律不对,后面还有个7/8-12/13=7-12/8*13, 数学

若x∈(−5π12，−π3)，则y=tan（x+2π3）-tan（x+π6）+cos（x+π6）最大值是（）A.1225B.1126C.1136D.1235 数学

12月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成下列各题。小题1:该地可能位于：A．黄河河口附近B．亚马孙河河口C．南极大陆D．阿根廷小题2:12月份该地看到的日出和日落方向分别语文

D．东南、西北

12月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成下列各题。1.该地可能位于：A.黄河河口附近B.亚马孙河河口C.南极大陆D.阿根廷2.12月份该地看到的日出和日落方向分别语文

东南、西南 C.

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