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集合M={1，2，3，4，5}的子集个数是．数学

已知集合M={1，2，3，4，5}，L={-1，2，3，5，7}．（1）用列举法表示集合A={x|x∈M，且x∉L}；（2）设N是M的非空真子集，且a∈N时，有6-a∈N，试写出所有集合N；（3）已知M的非空子集个数为31个数学

它们各自的元素之和，结果依次

以下四个判断：1）{质数}⊂{奇数}；2）集合{1，3，5}与集合{2，4，6}没有相同的子集；3）空集是任何集合的真子集；4）如果A⊂B，B⊆C，那么A⊆C不成立．其中正确的个数为（）A．0B．1C 其他

（2013•宁波模拟）设集合S={1，2，3，4，5，6，7，8，9}，集合A={a1，a2，a3}是S的子集，且a1，a2，a3满足a1＜a2＜a3，a3-a2≤6，那么满足条件的集合A的个数为（）A．78B．76C．84D．83 其他

设集合M={x|x是小于5的质数}，则M的真子集的个数为．数学

交替和定义如下对于集合N={1,2,3,…,n}的每一个非空子集按照递减的次序重新排列该子集,然后从最大数开始交替地减、加后继的数．例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6,集合{5}的交替和为5 数学

2,3,4……n}的交替和为

已知命题p：关于x的方程4x2-2ax+2a+5=0的解集至多有两个子集，命题q：1-m≤a≤1+m，m＞0，若¬p是¬q的必要条件，求实数m的取值范围．其他

5．根据下面的情境，补写句子，字数不超过30字。（3分）一位禅学大师有一个老是爱抱怨的弟子。一天，大师派弟子去集市买一袋盐。弟子回来后，大师语文

眉头答道。随

下列每组对象能构成集合的是（1）比较小的数；（2）不大于10的非负偶数；（3）直角坐标平面内横坐标为零的点；（4）高个子男生；（5）某班17岁以下的学生．其他

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