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一个初中的题在函数y等于2x的平方加1中自变量x的取值范围将直线y等于负x加5向上平移三个单位,得到直线数据3,4,5的方差数学

已知点A(1,-4),直线l:2x+3y+5=0求过点A且平行和于L的直线方程另求垂直的方程? 数学

已知定点A(4,0)到双曲线X平方-Y平方=A(A不等于0)上的点最短距离为根号5.求双曲线方数学

一根4平方和一根2.5平方的铜线并在一起,能当多大号的线?家里装修,放主电线时本来想用6平方的线,但是4平方和2.5平方的线有多,就将一根4平方和一根2.5平方的线并在一起当成主线用,都是铜线其他

过点P（-1，3），且平行于直线2x-4y+1=0的直线方程为（）A.2x+y-5=0B.2x+y-1=0C.x-2y+7=0D.x-2y-5=0 数学

若圆1：x2+y2=5与圆2：（x-m)2+y2=20,相交于AB两点.且两点在A处的切线相互垂直,则AB的长度是x2+y2=5与圆2：（x-m)2+y2=20是指x的平方+y的平方=5与圆2：（x-m)的平方+y的平方=20, 数学

一个正方形被4条平行于一组对边和5条平行于另一组对边的线段分割成了30个大小不同的长方形,这些长方形的周长之和是66厘米,那么原来正方形的面积是多少其他

一个正方形被4条平行于一组对边和5条平行于另一组对边的直线分割成30个小长方形（大小不一定相同），已知这些小长方形的周长和是33，那么原来正方形的面积是．数学

个关于数学里直线方程式的问题-.1.求过点P,且平行于直线L的直线方程（1）P（5.2）L:3X-Y+1=0（2）P(-1.4)L:5X-3Y+2=0（3）P(-3.-4)L:X+Y=02.求过点P,且垂直于直线L的直线方程.（1）P(2.0)L:X-3Y-4=0（2 数学

0（2）P(-1.4)L:X

1.sinx=5分之更号5,X属于（2分之π,2分之3π）,则tan（x-4分之π）等于A3B-3C2D-22.已知抛物线y平方=2px（p＞0）上的点A（m,2）到直线x=-2分之3的距离比到抛物线焦点的距离大1,则点A到焦点的距离数学

C 2分之5 D 2分之33

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