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初一上学期四单元英语就是初一CHAPTER4的内容根据中文写出对应的短语极或单词、1、至少2、计算（动词词组）3、古时候/从前4、偶数5、奇数6、国际通用的数字语言7、现代电子计算器8、最英语

根据要求改写句子好的我继续加分.1.MrBrownisadoctor.Hisxifeisalsoadoctor.(同义句）2.Bobdidsomecleaninginhisofficeyesterday.(否定句）3.Doeshelikethepoem?(复数）4.He 英语

ke the poem?(复

根据下列条件分别确定函数y=kx+b的解析式:(1)y与x成正比例,x=5时y=6(2)直线y=kx+b经过点(3,6)与点(1/2,-1/2)./为分号数学

就差这些,拜托救救我,很急(十题二十点)我的作业就差这十题就能完成了,mm1.已知A为一多项式,且A‧(x+5)=x三次方+3x二次方-13x-15,求A/(x+1)得商式?余式?2.设m=3四次方x5平方x7平方,则根号m=?3.甲数学

起跑,甲向北直跑,乙向东直跑

急已知P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0已知点P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0若直线L过P且被圆C截得的线段长为4根3,求L的方程我会这个题,答案是“y=四分之三x+5和x=0“,这也是正确答案.可我的疑数学

问是,为什么不能像以下这样做

我能根据意思写词语。1．自己和自己说话。()2．急得不能再等。()3．消失的千干净净不知去向。()4．形容变化多端。()5．形容色彩鲜艳，式样繁多。() 语文

高中数学怎么做求函数的值域1、y=(1-x²)/(1+x²)2、y=√(5+4x-x²)已知f(x)的值域为[3/84/9]试求y=f(x)+√[1-2f(x)]的值域已知函数f(x)满足√(3)*f(x)-f(1/x)=x²试求证f(x)≥四次根号3 其他

)≥四次根号3

求值域二次函数的.求函数y=2x-5+根号下15-4x的值域我设t=根号下15-4xx=(-t^2+15)/4得y=-1/2t^2+t+15/2(t≥0）然后怎么算,我错了么?答案是y小于等于3 数学

1.y1=根号(x-1)*(x+1)的定义域是多少?怎么求的?2.y2=根号x^2-1加根号1-x^2的定义域又是多少?怎么求的?还有一题。3.y=5/2x^2-4x+3.这个函数的值域是多少？怎么求的？数学

1、求函数y=5-x+根号里面3x-1的值域?怎么求?思路,这类题怎么解?2、f(x)=2x-5/x-3的值域是（-无穷,0]并上[4,+无穷）,则f(x)的定义域为?3、x+根号里面1-2x的值域?y=x-根号里面1-2x的值域?4、函数f(x)=1/2乘x 数学

3/2的定义域都是[1,b]

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