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一元一次方程与实际问题1.某人从A地出发去B地,在B地停留了1个小时后又去C地,在C地再停留1/2小时后返回,已知去时的速度是5千米/时,回来时的速度是4千米/时,往返一共用去六又二分之一小时数学

勾股定理应用题如图所示,要在离地面5米处的电线杆处向两侧引拉线AB和AC,固定电线杆,生活经验表明,当拉线的固定点B（或C）与电线杆底端点D的距离为其一侧AB长度的三分之一时,电线杆比较其他

请教一道有关面积的题一个直角三角形的三条边长分别是3、4、5厘米,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方形的面积之间有什么关系?如果是6、8、10或5、12、13厘米呢? 数学

有一个正方体,棱长为5厘米,如果在他的左上方截去一个长、宽、高分别为5厘米、3厘米、2厘米的长方体.提问：你知道它的表面积和体积各减少百分之几吗? 数学

将一个棱长5厘米的正方体切成两个长方体,这两个长方体的面积之和是多少? 数学

艘一船行与AB两个码头之间水航行需3小时水航行需要5小时知水流速度是4千米1小时这两个码头之间的距离数学

在社会主义新农村建设的进程中,某工程队承包了修一段乡村公路的任务,前5个月修完这条公路全长的二分之一还多1千米.照这样计算,请你估一估,修完这条公路还要几个月?再根据你的估计计数学

数学应用题:幸福村自从开展社会主义新农村建设后,原旧房占地面积只剩212.5平方米,减少了850平方米,减少了百分之几?顺便回答这题就加分~在比例尺是1:2000000的地图上量得AB两地的长是4.5厘米数学

应画多长?快

在手表生产的过程中,由于零件比较小,需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后再画在图纸上,上图就是用5:1的比例尺化的一个手表零件.这个手表零件的外直径的实际长度是多少毫米?六年级二数学

旧家与学校之间的距离是900

六年级数学分数除法应用题修一条长8分之7千米的水渠,工程队4天修了全长的5分之4,平均每天修多少千米?谁帮我解答一下!急需!谢谢其他

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