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光明的心曲阅读答案1、这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”?为什么?2、文中写母亲的作用是什么?3、在作者的笔下,盲姑娘美在哪里?4、作者在文中表现出什么样的情感?5、在整体理解全语文

到我写字桌旁的白墙上,开始是

急囚绿记阅读题①仔细阅读全文,本文的抒情线索是什么?②本文第5段“它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐”,③作者“囚绿”之后,发现“绿友”“好像病了的孩子”,作者为什么不立语文

体原因,如果删去,语言会更简

5.母亲为什么说“你们真的饿坏了”。从中你体会到什么？阅读提示:再读一读课文，可以抓住“一勺水”“每一寸”“几乎没有一滴”等词语，说说你的感受，再次体会作者儿时生活环境其他

要读书更要积累1：作者是从哪几个方面阐述任为什么要读书的?2：从论证思路来看,第5段在选文中有什么作用? 语文

融融人间情阅读答案1文中作者为什么说“将5块钱压在我的胸口上,仿佛感觉是母亲的手,那么厚重而又温暖”?2.在大夫读完“我”掏出的“父亲的信”后,他为什么“一言不发”?3.在给我做手其他

么?5.“我好像突然长大了,

咀嚼“信念的橄榄”课后阅读答案1.把信念比作橄榄有何好处2.第四段中引用这人的话要说明什么问题3.第四段中画线句子用了什么修辞手法,说明了什么5.信念有哪些重要作用?本文主要运用语文

阅读《紫金山之夜》的答案解析3、文中插叙“我”童年夏夜的情景有什么作用?（2分）4、作者写作本文的主要意图是什么?请从文章中找出有关的语句.（2分）5、选文通过写蝉声表达了作者语文

本文按照什么顺序叙述作者享受

现代大学英语精读5后面的optionalreading第一课,到底在说什么啊?我要讲那课,不用告诉我那些双关语都是什么意思,我主要想知道作者的写作意图,他是想讽刺么?他想干什么呢?唉，给你个最佳答语文

再读课文，理清重点。1.概括起来说课文写了纪念活动的几个片段？2.文中引用迪桑卡的诗句有什么作用？3.结尾引述死者的遗言有什么作用？4.引文和正文有什么关系？5.对于当语文

作家的行为是如何评价的？请以

春之怀古阅读理解1.第一自然段写作顺序是有什么至什么的2.那样娇.混沌无涯,写的是什么3.鸟儿可以开始丈量天空了.一句怎样理解4.采用了什么修辞手法?5.第2自然段主要描写了哪些景物语文

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