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某校组织150名师生到外地旅游,他们5时才能出发,为了赶火车,6时55分必须到火车站.他们仅有一辆可乘50人的客车,车速为36千米/时,学校离火车站21千米,显然全乘车,因客车多次往返,故时间来不数学

使所有人都能按时赶到火车站?

一些应用题.全都要用方程解1.某校组织150名师生到外地旅游,这些人5时才能出发,为了赶火车,6时55分必须到火车站.他们仅有一辆可乘50人的客车,车速为36千米/时,学校离火车站21千米,显然全部数学

步行每小时4千米,那么,应如

某校组织150名师生到外地旅游,这些人5时才能出发,为了赶火车,6时55分必须到火车站.他们仅有一辆可乘50人的客车,车速为36千米/时,学校离火车站21千米,显然全部路程都乘车,因需客车多次往返数学

如何安排,才能使所有人都能按

电动车路程我发现每天20码行驶每次15公里，大概电多是满的能开80多公里这也靠回电。那我怎样充电呢？只要路程开了40至50公里就充电那电不是还没用光吗充电5个小时就够了，还是靠回电其他

星期天小米骑自行车去爷爷家.从县城出发用了30分钟骑了一半路.这时他加快速度每分钟比原来多行了50米又骑了20分钟后离终点还有2000米请问县城到爷爷家要多少米? 数学

某单位组织150人去外地参观,他们早上5点才能出发,但必须在6点55分到达车站,可是现在只有1辆可乘50人的大客车,客车的速度是36千米/小时；步行的速度4千米/小时.若单位到车站的距离为21千米数学

某单位组织150人去外地参观,这些人早上5点出发,可必须在6点55分到达车站,但现只有一辆可乘50人的客车,客车每小时行36公里,步行每小时4公里,若此单位到车站有21公里,问应如何安排才能使所数学

一道数学题QWQ在比例尺为1比5000000的地图上,量得北京到南京的铁路线长24厘米,李老师乘时速为100千米的T65次列车于5月1日20:50从北京出发,到达南京时会是什么时间? 数学

要方程甲乙两车分别从相距100千米的AB两地出发,同向而行,甲在后面,甲车每小时行车在后面甲车每小时行70千米,乙车每小时行45千米,多少小时后甲车反超乙车50千米? 数学

甲、乙同时从A、B两地出发,3小时后甲车到达中点,乙车离中点还有50千米,已知乙车的速度是甲车的四分之三求AB两地的距离数学

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