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已知A（1，2）、B（-1，4）、C（5，2），则△ABC的边AB上的中线所在的直线方程为（）A.x+5y-15=0B.x=3C.x-y+1=0D.y-3=0 数学

设m＞1，在约束条件y≥xy≤mxx+y≤1下，目标函数z=x+5y的最大值为4，则m的值为．数学

已知x-1的平方根为±2，3x+y-1的平方根为±4，求3x+5y的算术平方根．数学

二元一次方程组与实际应用（有点难度高手进）.1.已知方程组｛2x+5y=-26ax-by=-4｝和方程组｛3x-5y=36bx+ay=-8｝的解相同,求（2a+b）的2005次方的值.2.已知方程组｛wk+△y=8△x-wy=2｝中,x.y的系数已经数学

道其中□表示同一个数,△也表

如图，一个二次函数的图象经过点A，C，B三点，点A的坐标为（-1，0），点B的坐标为（4，0），点C在y轴的正半轴上，且AB=OC．则这个二次函数的解析式是y=-54x2+154x+5y=-54x2+154x+5．其他

解析几何1.已知平面通过M1(8,-3,1),M2(4,7,2)且垂直於平面3x+5y-7z+21=0,求这个平面方程.2.在空间直角坐标系,给定两点A(0,1,0),B(1,0,1)和平面π:2x-3y+z+5=0,求过A,B两点且与π垂直的平面方程.3.求直线(x 数学

x-12)/4=(y-9)/

在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2+y2=4上有且仅有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1，则实数c的取值范围是（）A.（-13，13）B.[-13，13]C.[-13，13]D.（-13，13）数学

为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我们可以将x2-1视为一个整体，然后设x2-1=y，则（x2-1）2=y2，原方程化为y2-5y+4=0．①解得y1=1，y2=4当y=1时，x2-1=1．∴x2=2．∴x=±2；当y=4时，x2-1=4，∴x2=5，∴ 数学

=±5．∴原方程的解为x1=

已知2x＋5y－3等于0,求4的x次方乖32的y次方的值. 数学

观察下列给出的方程,找出它们的共同特征x^3+x^2-3x+4=0,x^3+x-1=0,x^3-2x^2+3=x,y^3+2y^2-5y-1=0 数学

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