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共找到 8252 与5y-2z=-44x-3y 相关的结果,耗时27 ms
七年级人教版数学上册的去括号练习题详解(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y=(3-6+9)x(-5-7-2)y=6x-14y这题是错了吗?错在哪?它的加减号要怎么移动?
数学
mathquestion(english)findtheequationofthelinesuchthatthex-axisbisectstheanglebetweenitandtheline2x-3y-6=0findtheequationsofthetwolinest
其他
quations of th
对于有理数a,b,定义a⊙b=3a+2b,则(x+y)⊙(x-y)化简后得?这道我知道是得21x+3y但是不知道怎么做的,化简:2(x^2-xy)-3(2x^2-3xy)-2[2x^2(2x^2-xy+y^2)]最后的中括号不会化简
数学
对有理数xy定义新运算,定义"△",x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是通常的加、乘法.已知3△5=15,4△7=28,求1△1的值(是个负数,已知m是整数,方程组{4x-3y=6有整数解,求m的值.6x+my=26已知三角
数学
m,该边上的高是5cm,它的
设x、y,A都是有理数,定义x*y=Axy4x+5y,并且1*2=1,试求2*3之值.
数学
1.设计一个计算1+1/3+1/5+...+1/99的值的算法,并画出相应的程序框图.(要用循环结构)2.已知函数f(x)对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>0,f(-1)=-2,求f(x)在[-2,1]上的值域.3题x=5y=
数学
-20IF c<0 THEN
高中数学线性规划(为什么我的这种解法不对?)已知x,y满足条件:x≥0y≥x2x+y+k≤0若z=x+3y的最大值为8,求K值.-6)我的解法是:∵z的最大值为8∴x+3y≤8再根据x+3y≤8x≥0y≥x绘图∵2x+y+k≤0∴k
数学
题目就可以转化为:已知:x+
不等式2x+3y-4<0表示的平面区域在直线2x+3y-4=0的(填“上方”或“下方”)
数学
设不等式组x≥a,y≥1,2x+3y-35≤0,表示的平面区域是W,若W中的整点(即横、纵坐标均为整数的点)共有91个,则实数a的取值范围是A(-2,-1]B[-1,0)C(0,1]D[1,2)
其他
不等式组2x+3y+4>0,x≤0,y
数学
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